وزير التعليم الفني بالوادي الجديد: دخول 5 مدارس جديدة الخدمة العام الدراسي المقبل

الوادي الجديد – محمد الباريسي:
قال الدكتور محمد يوسف وزير التعليم الفني والتدريب المهني خلال زيارته للوادي الجديد اليوم" إننا نريد التوسع في التعليم المزدوج، وهناك 28 مدرسة داخل مصانع، بالإضافة إلى 5 مدارس جديدة داخل مصانع يبدأ العمل فيها بداية العام الدراسي المقبل".
وأكد الوزير في تصريح خاص لمصراوي، أن مناهج التعليم الفني يتم الآن تعديلها، وينتهي التعديل في فبراير المقبل لتكون جاهزة في بداية العام الدراسي 2016-2017، مشيرًا إلى أن التعديل يهدف إلى أن تتواكب المناهج مع متطلبات سوق العمل.
وأشار الوزير إلى أن الصناعة تفتقر إلى العمالة الماهرة، وهي الفئة التي كانت تضم متسربي التعليم، وهي تقل نظرًا لاهتمام وجهود الدولة في التعليم، مشيرًا إلى أن الوزارة تسعى إلى زيادة أعداد هذه الفئة عن طريق إلحاق 16.5% من الشباب الذين يدخلون التعليم الفني، بالتعليم المهني، لافتًا إلى أن هؤلاء سيكونون أول الملتحقين بسوق العمل.
ولفت إلى أن هناك أمراض مزمنة في التعليم الفني من ضمنها نظام العمال، حيث كان يحق للطالب أن ينقطع عن الدراسة، ثم يعود على نظام العمل ووفقًا لهذا النظام أصبح أكثر من ثلث الملتحقين بالتعليم الفني لا يحتاج بالقانون أن يحضر إلى المدرسة، مشيرًا إلى أننا وضعنا ضوابط لنظام العمال لتطبيقها في الشريحة الخاصة بها.
وأوضح الوزير، أننا نسعى إلى إدخال مفاهيم الانضباط والاحترام في المدارس الفنية، مشيرًا إلى أن 43 مدرسة في التعليم الفني يتم تدريس التربية العسكرية بها، مشيرًا إلى أن العنصر الرئيسي في الانضباط بالمدرسة هو المدير، لافتاً إلى أنه سيكون شخصيًا طرفًا أساسيًا في اللجنة التي تختبر مديري المدارس الفنية، حتى يتم اختيارهم بعناية.
وتقدمت مديرية التربية والتعليم بالوادي الجديد اليوم الخميس بقائمة مطالب للدكتور محمد يوسف وزير التعليم الفني والتدريب المهني لتطوير منظومة التعليم الفني، ورفع كفاءة المدارس الثانوية الزراعية والصناعية بالمحافظة لتتواكب مع تكنولوجيا العصر الحديث. جاء ذلك خلال زيارة وزير التعليم الفني والتدريب المهني لمحافظة الوادي الجديد وتضمنت المطالب سد العجز الصارخ في جميع التخصصات العلمية بمدارس المحافظة، والتي بلغت 40 % في بعض المدارس خاصة بالمناطق النائية والتجمعات العمرانية الجديدة.
حيث بلغت نسبة العجز في المدارس الثانوية الصناعية 96 معلم علمي وعملي، وبلغت نسبة العجز في التعليم الزراعي 25 معلما علميا وعمليا، والتجاري 17 معلما، وبلغت نسبة العجز في الخدمات المعاونة والأمن والحراسة 60 عاملا.
كما تضمنت المطالب إنشاء مدرسة ثانوية فندقية بالخارجة تتواكب مع الحركة السياحية التي تشهدها واحات الوادي الجديد خاصة في فصل الصيف، وإنشاء مدرسة ثانوية زراعية بواحة بلاط بدلا من المدرسة الحالية، وهى عبارة عن 6 فصول ملحقة بالمدرسة الثانوية العامة ومحرومة من كافة المرافق الخدمات والورش اللازمة للتدريب العملي للطلاب على أساليب الزراعة، والري، وتطبيق النظريات العلمية على الواقع علاوة على إنشاء مدرسة ثانوية زراعية بواحة باريس بدلا من المدرسة الحالية الملحقة بالمدرسة الثانوية العامة، وإنشاء 10 فصول دراسية إضافية بمدرسة الخارجة الصناعية لاستيعاب الكثافة الطلابية المتزايدة، وتوفير الاعتمادات المالية لحفر 3 أبار للمياه الجوفية بمدارس الفرافرة وباريس وبلاط الثانوية الزراعية لإقامة مزارع تدريبية واسترشادية لتدريب الطلاب على المهارات العلمية على أرض الواقع.
يذكر أن المدارس الفنية بالمحافظة 13 مدرسة منها 5 مدارس زراعية و3 للتعليم الصناعي و2 للتعليم الفني للبنات و2 تجارى.