درجات السلوك والحضور.. في طابور الصباح بمدارس المنيا

واصل الدكتور الهلالي الشربيني. وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جولاته الميدانية المفاجئة علي المدارس للوقوف علي انضباط العملية التعليمية وانتظامها. حيث قام بجولة تفقدية صباح أمس في المنيا. شملت إدارة بني مزار التعليمية وبعض المدارس التابعة لها.
بدأ الوزير جولته بمدرسة أم المؤمنين الإعدادية بنات. وحضر طابور الصباح. حيث وجه القائمين علي الإذاعة المدرسية بضرورة أن تتضمن فقرات متنوعة.
تفقد الوزير الفصول. واطمأن علي استلام الكتب المدرسية وانتظام المعلمين. كما تفقد معمل الحاسب الآلي. وقاعات الأنشطة.
ثم انتقل الوزير إلي مدرسة بني مزار الثانوية بنات.. وحضر جزءاً من طابور الصباح وألقي كلمة. تضمنت التهنئة ببداية العام الدراسي الجديد وانتصارات أكتوبر المجيدة. وشرح ما تضمنه القرار الوزاري الخاص بضوابط منح درجات المواظبة علي الحضور والانضباط السلوكي لطلاب الصف الثالث الثانوي. وحث الجميع علي الانتظام في الحضور. مؤكداً أن تسجيل الغياب لن يكون بمعرفة المعلم. ولكن من خلال مدير المدرسة ووكيل شئون الطلاب وإدارة المتابعة. وأشار الوزير إلي ضرورة مشاركة المعلمين المتميزين بالمدرسة في مجموعات التقوية. مشدداً علي تفعيل حصص الأنشطة المدرسية. علي أن يتم استخدام الطلاب لمراكز الشباب القريبة من المدارس في حالة عدم توافر ملاعب بالمدارس.
لاحظ الوزير ارتفاع نسب حضور الطالبات التي تخطت 90%. لكنه لاحظ أيضاً تغيب حوالي 35 معلماً من مجموع المعلمين 84. فأحالهم للتحقيق.
ثم تفقد الدكتور الهلالي الشربيني مدرسة بني مزار الثانوية الصناعية بنين. حيث تفقد الأقسام والورش المختلفة بالمدرسة. ووعد المعلمين بتوفير دورات تدريبية لمواكبة كل ما هو جديد في مجال التعليم الفني. وتفعيل مشروع رأس المال لربط مخرجات التعليم الفني بسوق العمل.
وأحال الوزير 47 معلماً متغيبين للتحقيق من مجموع 347 معلماً يعملون بالمدرسة.
ثم توجه الوزير إلي إدارة بني مزار التعليمية. حيث انتقد خطط سير العمل في الإدارة. وشدد علي الجميع بعدم الجلوس في المكاتب. والنزول إلي المدارس لمتابعة العملية التعليمية.
وفي نهاية الجولة زار الدكتور الهلالي مدرسة بني مزار الثانوية الجديدة للبنين. وأجري حواراً مع الطلاب. ولاحظ ارتفاع نسبة حضور الطلاب في جميع فصول الصف الثالث الثانوي. التي وصلت لأكثر من 90% وكذا حضور جميع المعلمين.. كما لاحظ أيضاً الجهد المبذول من أجل انتظام العملية التعليمية بالمدرسة. فقرر صرف مكافأة شهراً لمدير المدرسة.