«تعليم الجيزة» توجّه بتوزيع الديسكات الزائدة عن الحاجة للإدارات الأكثر احتياجا

تفقد سعيد عطية وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، انتظام سير العملية التعليمية بإدارتي الدقي والعجوزة التعليمية، في إطار الزيارات المفاجئة لوكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، وتوجيهات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وعادل النجار محافظ الجيزة.
بدأ وكيل وزارة التعليم بالجيزة زيارته بإدارة الدقي بتفقد مدارس إدارة الدقي التعليمية، حيث تفقد مدارس الأورمان الرسمية للغات وحضر فيها طابور الصباح، وتفقد الفصول الدراسية، وأكد على تواجد الإشراف بالفناء والأدوار، وتأكد من صعود المعلمين مع الطلاب بعد انتهاء الطابور.
توزيع الديسكات غير المستغلة للإدارات التي بها عجز
وفي مدرسة الأورمان الثانوية النموذجية العسكرية بنين، حضر طابور الصباح وتفقد الفصول وحجرة شؤون العاملين والكنترول، والأورمان الثانوية الرسمية للغات، تفقد فيها الفصول ودورات المياه، ونبه إلى عدم تواجد المعلمين خارج الفصول، وهشام بركات الرسمية للغات حيث تفقد الفصول، وأكد توزيع الديسكات غير المستغلة للإدارات التي يوجد بها عجز، وحضر ندوة عن قيام الأخلاق بأحد الفصول.
وفي إدارة العجوزه التعليمية، تفقد مدرسة محمد عبده عبدالرحمن الإعدادية الثانوية، حيث أكد على أعمال الصيانة للديسكات ودورات المياه، وفي مدرسة القدس للتعليم الأساسي وجّه بالاهتمام بالطلاب ضعاف القراءة، وتفقد الفصول وأكد على تواجد المعلمين داخل الفصول، وفي مدرسة اللواء الرسمية للغات، تفقد رياض الأطفال والفصول.
حصر نسب الغياب
خلال الزيارة، تبيّن لوكيل تعليم الجيزة وجود ديسكات زائدة بمدرستي القدس وهشام بركات، وأمر بنقلها إلى الإدارات الأكثر احتياجًا، كما تابع الكثافات الطلابية داخل الفصول، وشدد على حصر نسب الغياب وتطبيق لائحة الانضباط على الطلاب المتأخرين ونزول لجان متابعات يوميا، ونبّه على تفعيل الإشراف اليومي خاصة وقت دخول الطلاب وصعودهم ونزولهم السلالم حفاظا على أمن وسلامة الطلاب، كما نبه على عدم ترك أي فصل دون معلم وعدم تواجد المدرسين بفناء المدرسة، وضرورة مطابقة جدول الحصص بالواقع الفعلي داخل الفصول.
وشدد على التنبيه على المعلمين ب تصحيح التقييمات يوميا بدرجة وليس بنظر، وعمل خطة وبرنامج زمني للطلاب ضعاف القراءة والكتابة، وتنظيم ورش ومتابعة يومية لهم والاهتمام بهم، وإرسال إنذارات لإبلاغ أولياء الأمور بغياب أبنائهم ومتابعتهم وتطبيق لائحة الانضباط.