رضا حجازي: إتاحة مواد تدريبية على المناهج الدراسية بموقع الوزارة مجانا

عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمستشار مصطفى ألهم محافظ الأقصر، اجتماعًا مع قيادات التربية والتعليم، ومديري الإدارات التعليمية بالمحافظة؛ لاستعراض أهم الإجراءات والتعليمات المتعلقة باستعدادات العام الدراسي الجديد، مشيرا إلى أنه سيتم إتاحة مواد تدريبية على المناهج الدراسية بموقع الوزارة مجانا.
جاء ذلك بحضور محمد عبد القادر نائب محافظ الأقصر، واللواء يسري سالم مساعد الوزير لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية، وخالد عبد الحكم رئيس الإدارة المركزية لشئون المديريات التعليمية، والدكتور صبري خالد مدير مديرية التربية والتعليم بالمحافظة.
وزير التعليم يعرب عن سعادته بزيارة الأقصر
وأعرب الدكتور رضا حجازي في بداية حديثه، عن سعادته بزيارة محافظة الأقصر، مثمنا جهود المحافظة في تطوير العملية التعليمية.
وأكد الوزير، أهمية حسن استقبال الطلاب والاحتفال بهم في أول يوم دراسي، موجها بأهمية استقبال مديري المدارس لأولياء الأمور بمواعيد محددة لمتابعة انتظام أبنائهم الطلاب في المدرسة.
كما وجّه الوزير بالاهتمام بالشكل العام والحضاري للمدارس والنظافة بداخل المدارس وخارجها وزراعة الأشجار.
واستعرض الوزير خلال اللقاء أهم الإجراءات التي اتخذتها الوزارة تخفيفا عن كاهل الأسرة المصرية وأولياء الأمور، مشيرا إلى أن الوزارة قامت بإعداد مواد تعليمية وتدريبية للمناهج الدراسية لكافة المراحل التعليمية بها شرح وأسئلة واختبارات وروابط لفيديوهات تعليمية، مشيرا إلى أن هذه المواد سيتم تحميلها قريبا على موقع الوزارة مجانا، بالإضافة إلى تحميل بنوك الأسئلة على موقع الوزارة لتدريب الطالب على الأسئلة المختلفة وقياس قدراته التحصيلية.
وأشار الوزير إلى ضرورة متابعة المدارس وجاهزيتها قبل بدء العام الدراسي الجديد، والتأكد من الانتهاء من جميع أنواع الصيانة، مشددا على مديري المدارس بعدم تشغيل المدارس التي يوجد بها أي خلل، لافتا إلى أنه يتم تحديد مسؤول بالمدرسة للإشراف على الصيانة الدورية بالمدرسة وملاحظة أي خلل بها لإصلاحه فورا، فضلا عن تقديم تقرير بحالة الصيانة في المدرسة يوميا.
وأضاف أن مدارس STEM تعد نقطة مضيئة في نظام التعليم المصري، مشيرا إلى أن الدولة المصرية تهتم بالموهوبين والمبدعين لأنهم يصنعون الفارق في المستقبل، مشيرًا إلى أن هناك ضوابط لاختيار طلاب هذه المدارس.
ولفت إلى أن الطلاب الأوائل بالصف الأول الثانوي من مدارس STEM ال20 على مستوى الجمهورية، بالإضافة إلى مدرسة المتفوقين بعين شمس، يتم ضمهم لمدرسة العباقرة، مع تقديم حزمة امتيازات لهم عبر تنفيذ توأمة مع عدد من المدارس بمختلف دول العالم، فضلًا عن التعاون مع الجامعات والمراكز البحثية المصرية والدولية لضمان تقديم محتوى تعليمي وتدريبي متميز لهم، وتعزيز مواهبهم وقدراتهم.
وأشار الوزير إلى أن الوزارة بصدد إصدار قرار وزاري بشأن لائحة الانضباط المدرسي وإرسالها للمحافظين لمتابعة تطبيقها، مشيرا إلى أن مدخل لائحة الانضباط وقائي وعلاجي أكثر منه عقابي.
تدريب الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين على التربية الإيجابية
كما لفت إلى أنه سيتم تدريب الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين على التربية الإيجابية، مؤكدا أن هذا النهج يتوافق مع استراتيجية بناء الإنسان التي أطلقتها الدولة المصرية، كما أنه جزء من دور الوزارة التربوي.
وأكد الوزير أن التعليم الفني أصبح من الأولويات المهمة في مصر، فضلا عن المدارس التكنولوجية التي جرى إنشاؤها بالتعاون مع أصحاب العمل والتي تؤهل الطالب لسوق العمل، ويضمن توظيفه قبل تخرجه.
وأكد الوزير، أهمية فترات المشاهدة والتي تساعد بشكل كبير في التغلب على مشكلة سد عجز المعلمين من خلال عرض دروس القنوات التعليمية والتي يقدمها أكفأ المعلمين على مستوى الجمهورية خلال فترات المشاهدة، ما يسمح أيضًا بتنفيذ يوم النشاط الرياضي والثقافي والفني بكل المدارس على مستوى الجمهورية.
كما أوضح الوزير قرب الانتهاء من تطوير مناهج المرحلة الإعدادية، مشيرا إلى اهتمام الوزارة بتركيز تطوير مناهج المرحلة الإعدادية على تحقيق جودة حياة الطلاب وأسرهم، والتركيز على المفاهيم الكبرى، والمساهمة فى تطوير البنية المعرفية لديهم، مضيفًا أنه بعد الانتهاء من التطوير في المرحلة الإعدادية يتم الانتقال لتطوير مناهج المرحلة الثانوية.
وأشار الوزير إلى أنه جرى وضع 22 إشارة جديدة خاصة بالطلاب الصم وضعاف السمع في كتاب القيم واحترام الآخر الأكثر تكرارا في الكتب الدراسية، وتم وضع لوحات استرشادية للإشارات الأكثر استخدامًا للطلاب الصم وضعاف السمع على جميع مدارس الجمهورية.
ومن جهته، أعرب المستشار مصطفى ألهم محافظ الأقصر عن سعادته بزيارة الدكتور رضا حجازي للمحافظة وافتتاحه العديد من المشروعات التعليمية لخدمة أهالي المحافظة، مشيدا بجهوده ودوره في تطوير منظومة التعليم بمصر.
وأكد أنه جرى خلال العام الدراسي الماضي إنشاء 40 مدرسة، و511 فصلا، مشيرا إلى أن هذا كان له أثر كبير في التغلب على مشكلة الكثافة بالفصول في المحافظة.