«التعليم العالي»: تفعيل شهادة التحول الرقمي لرفع كفاءة المجتمع الجامعي

أكد الدكتور خالد عبدالغفار، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، توقيع 21 بروتوكول تعاون مع جامعات أهلية وخاصة ومؤسسات المجتمع المدني، لتفعيل شهادة أساسيات التحول الرقمي على مُنتسبي تلك المؤسسات، وذلك في إطار مبادرة المجلس الأعلى للجامعات، تفعيل التدريب والاختبارات للبرامج المؤهلة للحصول على شهادة أساسيات التحول الرقمي FDTC تحقيقًا لرؤية الدولة 2030 ومحو الأمية الرقمية.
اعتماد 53 مركزًا للتدريب تابعة للأعلى للجامعات
جاء ذلك خلال استعراضه تقريرًا مقدمًا من الدكتور محمد لطيف، أمين المجلس الأعلى للجامعات، حول أداء الوحدة المركزية للتدريب على تكنولوجيا المعلومات بمركز الخدمات الإلكترونية بالمجلس، خلال الفترة من يناير 2019 وحتى يونيو 2022.
وقال عادل عبدالغفار المُستشار الإعلامي والمُتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، إن التقرير المقدم للوزير، أشار إلى أن برامج التدريب شملت 71667 متدربًا، وتقييم واعتماد 53 مركزًا للتدريب، لتفعيل شهادة أساسيات التحول الرقمي FDTC، كما تم تنفيذ دورات تدريبية ل 558 مُدربًا لرفع كفاءة وريادة مهارات المُدربين، وكذلك اعتماد هؤلاء المُدربين بمراكز التدريب بالجامعات الحكومية والمؤسسات المُشاركة.
الهدف من تفعيل شهادة أساسيات التحول الرقمي هو رفع كفاءة المجتمع الجامعي
وأضاف المتحدث الرسمي، أن الهدف من تفعيل شهادة أساسيات التحول الرقمي، هو رفع كفاءة المجتمع الجامعي من طلاب الدراسات العليا وأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم، مشيرًا إلى موافقة المجلس الأعلى للجامعات على إتاحة البرامج المؤهلة للحصول على شهادة أساسيات التحول الرقمي للمجتمع المدني، مؤكدًا على دور الوحدة المركزية للتدريب على تكنولوجيا المعلومات بمركز الخدمات الإلكترونية والمعرفية بالمجلس الأعلى للجامعات، برئاسة الدكتور محمد حسن جادالله، في إعداد وإتاحة المحتوى العلمي والاختبارات، وتطويره بما يتناسب مع الاحتياجات الفعلية للمجتمع الجامعي وغير الجامعي.