قراءة الأسئلة جيدا ومراجعة الإجابة.. روشتة تربوية لطلاب امتحان السيستم

مع مطلع الأسبوع الحالي، انطلقت امتحانات الفصل الدراسي الأول لطلاب الصف الأول الثانوي إلكترونيًا بالمدارس، وعقدت امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي بلجان مراقبة ومؤمنة داخل المدارس، مع التأكيد على الالتزام بالإجراءات الاحترازية داخل المدرسة.
ويتطلب النظام الجديد للامتحانات، من الطلاب، الإجابة على الأسئلة إلكترونيا، عكس الطريقة التقليدية التي اعتادوا عليها في السنوات الماضية، والتي تتطلب منهم التمهل والتأني قبل الضغط على الاختيار الخاص بإجابة كل سؤال، كما كان الحال بالنسبة للإجابة الورقية.
قراءة الأسئلة بدقة والمراجعة قبل حفظ الإجابات
ملحوظات عدة رصدها العديد من المعلمين ودونوها عبر صفحاتهم الشخصية على مواقع التواصل الاجتماعي، بشأن الأخطاء التي يقع بها بعض الطلاب نتيجة السرعة أو الاستسهال، أبرزها عدم التأكد من اختيار الإجابة الصحيحة وحفظ الإجابات دون مراجعتها، وهو ما أكد أهميته الدكتور حسن شحاتة الخبير التربوي وأستاذ المناهج بجامعة عين شمس، بقوله إنّ الطالب عليه التمهل وعدم السرعة في الإجابة دون قراءة السؤال بتركيز، نتيجة الاستسهال وغياب رهبة ورقة الامتحان، بحسب وصفه.
وتابع شحاتة، ل«الوطن»: «أؤكد على أهمية المراجعة قبل حفظ الإجابات، لعدم استطاعة الطالب شطب الإجابة كما هو الحال في الورقة العادية، وبالتالي فلن يتمكن من تعديل الإجابة ويجب عليه المراجعة الجيدة.
تدريب وتعويد الطلاب على اختبارات السيستم بوقت كافٍ
وأوصى الخبير التربوي، بأهمية تدريب وتعويد الطلاب على اختبارات السيستم بوقت كافٍ قبل الامتحانات، كي يعتادوا على التعامل معها بالشكل الصحيح دون إهدار لوقت الامتحان.
إجراءات قوية من شأنها منع سقوط السيستم خلال امتحانات إتمام الثانوية العامة، أكد عليها الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وذلك بعد أزمة سقوط السيستم في امتحانات الصف الأول الثانوي، وهو ما أكد الخبير التربوي حسن شحاتة، بضرورة تفاديه مستقبلا، مع تدريب الطلاب على كيفية التصرف حال تكرار الأمر.