"الرافعي": تضمين المناهج الجديدة مفاهيم استراتيجية "الأمن الفكري"

كشف الدكتور محب الرافعى وزير التربية والتعليم، فى حكومة تسيير الأعمال، عن بعض الجهود التى قامت بها وزارة التربية والتعليم استعدادا للعام الدراسى الجديد 2015 2016 فى مجال تطوير المناهج.
حيث تمت مراجعة المناهج التعليمية بجميع المراحل التعليمية المختلفة، وتم تطوير عدد 40 كتاباً وتأليف عدد 18 كتاباً جديداً بجميع المراحل، وتم إعداد الدليل المرجعى فى القيم والأخلاق والمواطنة بجميع المراحل الدراسية، وتم تضمين المناهج مفاهيم استراتيجية الأمن الفكرى ومكارم الأخلاق والمواطنة ونبذ العنف، وتم إعداد خطة مشروع لكتب أنشطة ودليل المعلم بالتعاون مع منظمة اليونسيف لدمج التلاميذ ذوى الاحتياجات الخاصة، كما تم إعداد كراسة أنشطة ودليل المعلم "تنمية مهارات التفكير" من الصف الأول الابتدائى وحتى الصف الثالث الإعدادى، بالإضافة إلى إطلاق قناة تعليمية متطورة.
وفى مجال إعداد وتأهيل المعلم، قال الوزير إنه تم تدريب عدد 75 ألف معلم في مادة اللغة العربية على البرنامج العلاجى لتحسين القراءة والكتابة، وتدريب عدد 2750 معلما ومدير مدرسة ومدير إدارة على مهارات القيادة والتواصل.

وفى مجال الاهتمام بالمتفوقين، تم إنشاء عدد (7) مدارس جديدة للمتفوقين على مستوى الجمهورية فى محافظات الإسكندرية، وكفر الشيخ، والدقهلية، وأسيوط، والبحر الأحمر، والأقصر، والإسماعيلية.
وأكد الوزير أنه مازال أمامنا العديد من التحديات والعقبات التى نحاول أن نتخطاها من أجل النهوض بالعملية التعليمية، ونبذل من أجل ذلك قصارى جهدنا.
وقال الوزير إننا نقدّر ما يبذل من جهود مشتركة بين الجهات المانحة ومؤسسات المجتمع المدنى الدولى والإقليمي من أجل النهوض بالعملية التعليمية، مشيرا إلى أن الشراكة بين وزارة التربية والتعليم والمجلس الثقافى البريطانى في مشروع ربط المدارس الدولية، الذى تعتبر جائزة المدرسة الدولية جزءا منه، هى شراكة وتعاون مثمر بدأ منذ عام 2009 بهدف تحقيق التواصل مع النظم التعليمية الدولية، وتقديم الخبرات لطلاب المدارس المصرية معتمدة بذلك على طرق تربوية مبتكرة تأخذ فى الاعتبار فروق التربية بين الطلاب وتتناسب مع المناهج المطبقة دوليا بتطوير السمات الشخصية بما يسهم فى إعداد جيل متميز قادر على مواجهة تحديات الوطن وهى فرصة سانحة أيضا لخلق روابط بين المعلمين من البلدان الأخرى والمساعدة على تبادل أفضل للممارسات المهنية وتطوير مهارات جديدة.