يعزز روح الانتماء.. خبير يعدد فوائد عودة إحياء المسرح المدرسي على الطلاب

أكد الدكتور محمد فتح الله، الخبير التربوي، وأستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أن الفنون والإبداع تلعب دوراً مهماً في تنمية قدرات الطلاب وتطوير شخصياتهم، ويمكن أن تساعد في إثراء الحياة الثقافية والفنية في المجتمع بأسره.
جامعة عين شمس تنظم ورشة عمل لذوي الهمم.. تفاصيل
تفاصيل المؤتمر الدولي السنوي الحادي عشر لجامعة عين شمس
وأوضح أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، خلال تصريحات خاصة ل "صدى البلد، أن للمسرح المدرسي دوراً هاماً في هذا الصدد، حيث يساعد على تطوير مهارات الطلاب في التواصل والتعبير، ويمكنه أيضاً أن يشجعهم على التعاون والعمل الجماعي، وتعلم المهارات الإبداعية والتفكير النقدي، وعندما يتم توفير بيئة داعمة ومشجعة للطلاب ليعبروا عن أنفسهم ومواهبهم في المسرح المدرسي، يمكن أن تكون هذه الخبرة مفيدة جداً في نموهم الشخصي والتعليمي والفني.
وأضاف الخبير التربوي، أن التفاعل الإيجابي والنشط للطلاب في المسرح المدرسي يساعدهم على تنمية مهاراتهم الثقافية والفنية، كما يعزز ثقتهم بأنفسهم ويعزز روح الانتماء والاندماج في المجتمع، لذلك يجب على المدارس ووزارة التربية والتعليم العمل على دعم وتطوير المسرح المدرسي وتوفير الإمكانيات اللازمة لإشراك أكبر عدد من الطلاب في هذه الأنشطة.
ولفت الدكتور محمد فتح الله، إلى أن الفن المسرحي في المدارس واحدًا من الوسائل الهامة لتنمية المهارات الفنية والإبداعية لدى الطلاب ويفرغ طاقاتهم الهائلة في مختلف المراحل التعليمية إلى جانب تنمية مهارة التمثيل لدى الطلاب الذين لديهم حس وتذوق فني، وبالتالي ينشأ الطفل على إدراك قيمة الفن ودوره من خلال العمل الجماعي في انشطة المسرح.
وأشار أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، إلى أن فؤائد عودة إحياء المسرح المدرسى علي الطلاب، تتمثل في:
-تنمو حاسة الذوق الفني والجمالي لدى الطالب.
-يكتسب طالب العلم الشجاعة الأدبية، التي تقوي ثقته بنفسه.
-يكون في الطالب مهارات التواصل اللغوية.
-الإسهام في حل مشاكل المجتمع وإصلاحها.
-تقوية علاقات الطالب ببيئته المدرسية من زملاء، ومعلمين.
-توجيه طاقات الطالب توجيهًا سليمًا يكون منه شخصية اجتماعية واعية.
-تربية الطالب على الانضباط والنظام وحسن التصرف.