* وزير التربية والتعليم: * 180 ألف طالب يشاركون في مشروع الادخار * إعداد مسابقات مصرية فى القراءة وإطلاق دوري المدارس وفتح المسارح المغلقة * بروتوكول مع الرياضة لاستغلال مراكز الشباب لممارسة الأنشطة الرياضية أكد الدكتور الهلالي الشربيني وزير التربية والتعليم، أن المشروع القومى للادخار من أجل شقة المستقبل، يهدف إلى تنمية الوعى الادخارى لدى الطلاب بالمدارس، وتنمية القدرة على التفكير والتخطيط للمستقبل، وربط المدارس بالمجتمع من خلال خدمات بنك التعمير والإسكان، مشيرًا إلى أن الادخار قيمة اجتماعية كبرى يجب إكسابها للطلاب. وأضاف الوزير أن عدد الطلاب المشاركين فى مشروع الادخار منذ إنشائه وصل 180 ألف طالب وطالبة وهذا العدد قليل، بالنسبة لعدد الطلاب الذى يبلغ 20 مليون طالب، متمنيًا زيادة عدد الطلاب المشتركين إلى مليون طالب سنويًا. وأكد الوزير أن المشروع يهدف إلى تنمية الوعى الادخارى لدى الطلاب بالمدارس على مستوى الجمهورية، وتنمية القدرة على التفكير والتخطيط للمستقبل، وإشراك المجتمع المدرسى فى مواجهة مشكلة الإسكان، وربط المدارس بالمجتمع من خلال خدمات بنك التعمير والإسكان، وتأمين مستقبل الشباب بحصولهم على وحدات سكنية أو إدارية عند بلوغهم سن الرشد. ودعا الهلالى، القائمين على المشروع إلى الاجتهاد فى نشر الوعى الادخارى، ليس فقط من أجل الحصول على الجائزة، ولكن ليكون حافزًا تربويًا لغرس قيمة تربوية، وفكرة التضامن لدى الطلاب، والتخطيط الجيد للحياة المستقبلية. وأوضح الوزير أن الأنشطة تعد مكونًا مهمًا فى العملية التعليمية، وتصل نسبتها إلى 30%، من أجل بناء شخصية سوية لدى الطالب، موضحًا أن حال عدم تحقق تلك النسبة فإن العملية التعليمية تعد منقوصة. جاء ذلك خلال السحب الإلكترونى الأول لعام 2016 على دفاتر التوفير ذات الجوائز من أجل شقة المستقبل بالتنسيق مع بنك التعميروالإسكان، بحضور فتحى السباعى منصور رئيس مجلس الإدارة والعضو المنتدب لبنك التعمير والإسكان، وعدد من قيادات الوزارة وممثلين عن بنك التعميروالإسكان. وكرم الهلالى الفائزين العام الماضى ب"3 شقق، وتم توزيع شهادات تقدير عليهم، كما تم السحب الإلكترونى على جوائز التعمير والإسكان هذا العام والتى تتضمن ثلاث وحدات سكنية قيمة مقدم الأولى 200 ألف جنيه، وفاز بها الطالب هشام سلامة محجوب من الأقصر، ومقدم الوحدة الثانية 100 ألف جنيه للطالبة سهيلة مجدى من الهرم، و50 ألف جنيه مقدم الوحدة الثالثة للطالب باسم السيد على حسن من الجيزة، بالإضافة إلى 425 جائزة مالية تبدأ من 250 جنيهًا، وحتى 1500جنيه يتم تسليمها للطلاب. وعلى جانب أخر، شهد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى المهرجان الختامى للأنشطة التربوية للعام الدراسى 2015/2016، بالمسرح الرئيسى لاتحاد طلاب مدارس مصر، بحضور هشام السنجرى رئيس قطاع الخدمات والأنشطة، وعدد من قيادات الوزارة، ومديرى المديريات التعليمية، ومجلس الآباء والأمناء والمعلمين. أكد الوزير أن الأنشطة التربوية محور هام جدًا و مكون رئيسي في العملية التعليمية، مشيرًا إلى أنه لا توجد عملية تربوية بدون ممارسة الأنشطة، فهى جزء لا يتجزأ منها، انطلاقًا من أن الأنشطة تمثل نسبة 30%، والعلوم المعرفية 70% وبدون ممارسة الأنشطة بهذه النسبة تصبح عملية التربية منقوصة، حيث إنها مكمل للعملية التعليمية، ولها دور كبير فى تكوين الشخصية السوية، القادرة على مواجهة الآخرين، والقدرة على التعبير، وقوة الشخصية لدى الطلاب. وأوضح الهلالى أن الوزارة تركز على الأنشطة، ولديها قناعة أنها تستطيع إعادة الأنشطة مرة أخرى لمدارسها، مشيرًا إلى أنه تم توجيه المديريات التعليمية بفتح المسارح المغلقة في المدارس، وجار العمل على إعادة تشغيلها، مضيفًا أن الوزارة ستطلق عدة مسابقات منها دوري المدارس وأوائل الطلاب وغيرها، بالإضافة إلى الأنشطة الموجودة بالمدارس. وأضاف الوزير، أنه تم عقد بروتوكول مع وزارة الشباب والرياضة؛ لاستغلال مراكز الشباب لممارسة الأنشطة الرياضية، كما تم عقد بروتوكول مع وزارة الثقافة لفتح المسارح وقصور الثقافة؛ لممارسة الأنشطة المسرحية لطلاب المدارس، كما قامت الوزارة بتزويد المدارس ب70 ألف كتاب، لتشجيع الطلاب على القراءة، وشارك 850 ألف طالب في مسابقة تحدي القراءة، لافتًا إلى ان الوزارة بصدد إعداد مسابقات مصرية فى القراءة. وتابع الوزير أن الوزارة حرصت على تشجيع الطلاب على المشاركة في المشروع القومي للادخار؛ لتعليمهم أهمية الإدخار، والقيم الإيجابية فيه. وأكد الهلالى أن الأهم من إعادة الأنشطة بالمدارس، هو مدى إقبال الطلاب على المشاركة، ونسبة مشاركتهم في تلك الأنشطة، لافتًا إلى أن الوزارة تحرص على مشاركة طلاب النجوع والقرى فى ممارسة الأنشطة. وشاهد الوزير، فقرات الأنشطة الرياضية، والعسكرية والكشفية، حيث قدم طلاب مدرسة سيدى سالم الثانوية التجارية للبنات بكفر الشيخ ،عرضًا فنيًا، وقدم طلاب مدرسة السعيدية الرياضية بالجيزة، عرض مهارات كرة القدم، كما قدم طالبين بالمرحلة الابتدائية عرض التنورة، إلى جانب عرض جمباز الفراشات بمديرية الجيزة التعليمية، كما عرضت مدرسة قلين الثانوية الصناعية للبنين بكفر الشيخ عرضًا فنيًا، بالإضافة إلى العرض العسكرى لمدرسة السبتية الصناعية للبنين بالقاهرة. كما تفقد الوزير معرض الأنشطة والذى تضمن: التربية الفنية، والإقتصاد المنزلى، والتربية الخاصة، والصحافة المدرسية، ونوادى العلوم، والمكتبات. وناقش الوزير الطلاب حول أعمالهم الفنية، ومختراعاتهم، وأشاد بقدرتهم على الإبداع والابتكار، وحثهم على الاستمرار فى ممارسة أنشطتهم، كما وجه المعلمين والموجهين بالاهتمام بهؤلاء الطلاب ورعايتهم خلال فترة الدراسة. ثم استمع الوزير للفقرات الفنية، حيث قدم الطلاب فقرات غنائية فى حب مصر، لمديريات القاهرة، الإسكندرية، الجيزة، الغربية، المنوفية، أسيوط، بالإضافة إلى فقرات إلقاء شعر، وابتهالات دينية، واستعراض "فرحة مصر".