من المسئول عن فقدان 4 ورقات من كراسة إجابتها في مادة "الفيزياء".."نورهان" ضحية الإهمال.. و كلمة السر "كنترول الثانوية العامة بالخديوية"

نورهان طارق بيومي بيومي الطالبة بالصف الثالث الثانوي 'علمي رياضه' بمدرسة شبرا الثانوية بنات والتابعة لإدارة الساحل, ضحية جديدة من الاهمال واللامبالاه , إسر تعرضها لواقعة فريدة من نوعها بل وتثير الدهشة والاستفهام في ذات الوقت , وذلك بعد أن فوجئت بإستدعائها من قبل مسؤلي الكنترول للتحقيق معها في شأن فقدان عدد 4 ورقات من كراسة إجابتها في مادة الفيزياء عقب تأديتها للامتحان في مقر لجنتها الكائنة بمدرسة الترعة الإعدادية بنين -إدارة الساحل- بتاريخ 18 من الشهر الجاري وإتهامها بتسليم كراسة الامتحان غير كاملة , وهو الأمر الذي أصاب نورهان ووالديها بأنهيار حاد لعدم تصورهم ما حدث وما سيحدث رغم ذهابهم إلي وزارة التربية والتعليم لرفع شكوتهم للمسؤلين ولكن بدون جدوي ومحاولة وصولهم لمكتب وزير التربية والتعليم ولكنه صار دربا من دروب الخيال لديهم لصعوبة مقابلته.
فبدموع حملت العديد من التساؤلات.. والخوف من ضياع حلم المستقبل تروي نورهان ل 'الأسبوع أون لاين' مأساتها قائلة: بأنها قامت بأداء امتحان مادة الفيزياء يوم السبت الموافق 18 من الشهر الجاري بكل سهولة ويسر وشرعت في تسليم كراسة الاجابة التي تحتوي علي عدد 15 ورقة كاملة لمراقب اللجنة دون أدني عائق , وأنصرفت بعدها إلي المنزل, مضيفة بأنها فوجئت في اليوم التالي الأحد الموافق 19 من ذات الشهر في تمام الساعة التاسعة والنصف صباحا بساعي مدرسة التربية الإعدادية بنين - مقر لجنتها- لإبلاغها بضرورة حضورها المدرسة علي الفور لمقابلة رئيسة اللجان لأمر هام.
وبالفعل توجهت نورهان بصحبة والدها إلي المدرسة لمقابلة رئيسة اللجان التي أبلغتها بأن الكنترول قد أرسل بعض الاستفسارات حول ورقة إجابتها الخاصة بمادة الفيزياء ومثلها في ذلك 9 طالبات أيضا , وسئلتهاعن صحة كثرة الشطب وتمزيق عدد من ورقات كراسة اجابتها من عدمه, فأجابت نورهان بأن ورقتها الخاصة خالية من الشطب سوي كلمة واحدة لا أكثر ولكن بالنسبة لتمزيق بعض أوراق كراسة الاجابة فهو شئ غير صحيح لأنها تعلم مدي خطورة ذلك وتأثيره علي النتيجة النهائية.
وتابعت نورهان روايتها بأن رئيسة اللجان أبلغتها بأن مسئولي الكنترول سيأتون لمواجهتها بتلك الملاحظات عقب أداء امتحان مادة الرياضة فرع الميكانيكا يوم الأربعاء الموافق 22 من الشهر الجاري ,وأنها أصرت علي الاسفسار منها قبل مجيئ أحد موظفي الكنترول ومفاجئتها بذلك.
وأشارت نورهان إلي أن مسئولي الكنترول لم يأتوا في الميعاد الذي تم الأفصاح عنة من قبل رئيسة اللجان , ولكن فوجئت بحضورهم عقب الانتهاء من امتحان مادة التفاضل والتكامل يوم السبت الموافق 25 من الشهر الجاري , حيث تمثل في أحد الموظفين بالشئون الإدارية بالوزارة ويدعي 'ماجد' , وقام بتوجيه عدة أسئلة منها ماذا فعلت بورقة الامتحان.؟ وهل قامت بالاجابة علي كل الأسئلة.؟ وهل تأكدت من فحص عدد ورقات كراسة الاجابة بمادة الفيزياء قبل تسليمها لمراقب اللجنة.؟
وأجابت بأنها قامت بحل أجزاء من السؤال الأول ونقطة واحدة من السؤال السادس ,الخاص بالرسم البياني فقط, وإجابة السؤال رقم '2-3-4-5' كاملا, علاوة علي مراجعتها عدد ورقات كراسة الاجابة والتي تحتوي علي '12 ورقة إضافة إلي 3 ورقات رسم بياني' وقت تسليمها للمراقب والذي قام هو الأخر بفحص عدد الصفحات بها والتأكد من أكتمالها لذلك قام بإستلامها دون مشكلة.
واستهلت نورهان حديثها قائلة عندما سألته عن سبب كل هذه الأسئلة , أجاب بأن الكنترول فوجئ بأن ورقة إجابتها مفقود منها عدد 4 ورقات كاملة , وقام بعرض صورة ضوئية من ورقة الاجابة الخاصة بها في مادة الفيزياء متسائلا هل هذا أسمك ورقم جلوسك وهذا خطك فأجابت بنعم , فطلب منها التوقيع عليها , وعندها فوجئت نورهان بوجود إجابة السؤال الأول والسادس فقط , فسألته عن باقي ورقات إجابة السؤال الثاني والثالث والرابع والخامس , فأجاب بأن ورقتها لم تحتوي غير السؤال الأول والثاني فقط, الأمر الذي أصابها بالذهول والبكاء.
وعندها سألها موظف الكنترول هل لديكي مشاكل مع أحد المراقبين , فقالت له لاتوجد أي مشاكل مع أحد , فقال لها هل لديك أقوال أخري , فأجابت لا وقام بتوقيعها علي المحضر.
وأضافت نورهان بأنها ذهبت في اليوم التالي مع والدها إلي قسم شرطة الساحل بعد الإستعانة بأحد المحامين لتحرير محضر إثبات حالة تحت رقم '3673-2011'إدارة الساحل, وذلك بتاريخ 25/7/2011 ,
ومن ثم توجهوا في اليوم التالي إلي وزارة التربية والتعليم للبحث عن أسباب هذه الأزمة والاستفسار عنها فلم يستطيعوا مقابلة أحد, غير ذهابهم إلي الشئون القانونية بالوزارة وهناك أجاب لهم أحد الموظفين بأنه لم يأتي إليه أي شئ خاص بهذه الواقعة.
موضحة بأنه لم يهدء لها بال هي ووالدها حيث حاولوا مقابلة وزير التربية والتعليم ولكن لم يتمكنوا من ذلك ,مما جعلهم يشرعون في إرسال تليغراف إلي كل من النائب العام برقم '421-122' ووزير التربية والتعليم برقم '422-122' ذاكرين من خلاله شكوتهم والمطالبة بالنظر بعين الحقيقة عن ملابسات الواقعة والتحقيق فيها بكل جدية وإنصاف ومعاقبة المقصرين .
وأختتمت نورهان حديثها بأنها ذهبت مع والديها إلي كنترول الثانوية العامة بالخديوية لمقابلة الموظف الذي اكتشف ماحدث بورقتها في مادة الفيزياء للإستفسار منه علي حقيقة الأمر ولكن جاءت معاملته سيئة وإصراره علي إتهامها بتقطيع ورق كراسة إجابتها دون إثبات أو براهين علي صحة ما يقول .
وفي النهاية يتبقي لنا العديد من الأسئلة التي تحتاج إلي إجابة وتوضيح لإنقاذ نورهان وغيرها من الطالبات اللاتي قد يتعرضن لمثل هذه الوقائع والتي تهدد مستقبلهم, من المسئول عن هذا الإهمال..؟ وكيف يحدث..؟ ولماذا يحدث..؟