أحمد زكي بدر أمام لجنة التعليم بالشوري:

تحويل المدارس القومية الي تجريبية ليس عقوبة.. وملتزمون بتنفيذ احكام القضاء بدراوي: القرار يتعارض مع اللامركزية والمشاركة المجتمعية في منظومة التعليم

وزير التربية والتعليم خلال اجتماع لجنة التعليم بالشورى اكد د. احمد زكي بدر وزير التربية والتعليم ان قرار تحويل المدارس القومية الي مدارس تجريبية قانوني طبقا لاحكام القانون واللوائح الداخلية للوزارة مشيرا الي ان قرار التحويل جاء بناءاعلي عدد من المخالفات التي قام بها مجلس الادارة مما دعانا الي اتخاذ قرار التحويل طبقا للمادة رقم 15 من القانون رقم 1 لسنة 1990 والذي يعطي الحق لوزير التربية والتعليم بحل مجلس ادارة المعاهد القومية في حالة ارتكابها مخالفات.. جاء ذلك خلال اجتماع لجنة التعليم بمجلس الشوري برئاسة د. فاروق اسماعيل رئيس اللجنة.بحضور احمد العماوي وكيل المجلس.
واكد الوزير ان القرار ليس له علاقة بالطلاب ولا يمس بمستقبلهم وانه لا تغيير في نظام التعليم بالمدارس وان ما يتضمنه القرار هو مجرد تعديل في نظام الادارة بما يضمن نجاح العملية التعليمية موضحا بانه لن يترك فرصة للمساس بحقوق المدرسين والعاملين بالمدارس وان كل ما تردد عن الغاء عقود المدرسين وبيع بعض اصول المدارس ما هو الا شائعات.واوضح الوزير ان المعاهد القومية عبارة عن جمعيات تعاونية تعليمية اشترتها الوزارة بموجب القانون والعقود الموثقة بين الوزارة والمالكين للجمعية عام 1973 واصبحت مملوكة للوزارة واعطاها الحق في حل مجلس الادارة في حالة وجود مخالفات.
وكان النواب قد طالبوا الوزير بالغاء قراره لتعارضه مع مصالح الاهالي او علي الاقل دراسة الموضوع بشكل متأن والخروج بصيغة تتوافق مع مصالح الاهالي وتضمن عدم وجود مخالفات في مجالس ادارة المدارس حيث اكد د. حسام بدراوي انه واضح من نية الوزارة من القرار هو التطوير ومواجهة الفساد ولكن القرار من شأنه ان ينمي لدي المجتمع فكرة الغاء او تحجم اللامركزية والمشاركة المجتمعية التي ينادي بها الرئيس مبارك فيما يخص النهوض بالعملية التعليمية وكان من الافضل ان يتم احلال وتغيير مجلس الادارة وليس تغيير النظام بالكامل وهو ما اتفق معه في نفس الكلام كل من محمد رجب وطاهر المصري الذين اكدوا ضرورة ان تكون الوزارة محفزة لنمط المدارس القومية وتنمية دور المجتمع المدني في تطوير المنظومة التعليمية فيما دعا ناجي الشهابي د. زكي بدر الي زيارة تلك المدارس والاطلاع علي نظم الدراسة بها والنظام الاداري المنضبط بها مؤكدا علي ان المعاهد القومية من انجح النظم التعليمية في مصر وهذا يرجع الي نظم الادارة الناجحة واتفقت د. عالية المهدي مع هدف الوزارة في المحافظة علي جودة العملية التعليمية والنهوض بالمستوي التعليمي للطلاب وايضا مراقبة ومحاسبة النظم الادارية وطالبت المحافظة علي نوعية هذه الدراسة والاكتفاء بمعاقبة الادارات السيئة.
فيما رأي عبدالمجيد عبدالحفيظ وكيل اللجنة بان قرار التحويل وما نتج عنه من ثورة اعتراض الاهالي الي تنمية مفهوم ان قرار التحويل اشبه بالعقوبة وهو ما يتطلب الي ضرورة الفصل بين الفساد الاداري لمجالس الادارة وسير العملية التعليمية والحفاظ علي النظم المكونة لها.
واشار الوزير الي ان تحويل المدارس القومية الي تجريبية هو تحول الي الاحسن وليس عقوبة توقعها الوزارة علي الاهالي والطلاب وانه يجري حاليا دراسة مشروع لتطوير نظم الادارة بالمدارس القومية بما يحقق نجاح للعملية التعليمية بها.
واضاف د. زكي بدر ان الوزارة ملتزمة بتنفيذ الاحكام القضائية النهائية واجبة النفاذ وانه ان كان هناك هدف من قرار التحويل فهو في المقام الاول والاخير لصالح الاهالي والطلاب.
الوزير يحضر مبكرا و النواب يتأخرون
حرص د. احمد زكي بدر وزير التربية والتعليم علي الحضور مبكرا الي مجلس الشوري لحضور اجتماع لجنة التعليم بالمجلس الذي كان المقرر له الساعة ال 10.30 صباح امس حيث حضر الوزير في تمام العاشرة والربع فيما تأخر جميع النواب عن الحضور حيث توافدوا بعد دخول الوزير قاعة الاجتماع.