التعديلات الدستورية وعودة الثروات ونبذ الاختلاف في إعدادية الجيزة

في اليوم الاول لإمتحانات الشهادة الأعدادية بمحافظة القاهرة، قال مدحت مسعد مدير مديرية التربية والتعليم بالمحافظة أنه تم التأكد من استتباب الأمن والنظام داخل كافة اللجان، علي مستوي المحافظة، وروعي هذا العام وضع المراقبين في أماكن قريبة من مقر إقامتهم للتيسير عليهم، مشيرا إلي التنسيق مع رؤساء الأحياء والأمن لنظافة محيط المدرسة وعدم السماح بتواجد أي إشغالات أو باعة جائلين بالقرب من اللجان، وكذلك التنسيق مع هيئة التأمين الصحي بتوفير العناية الطبية اللازمة بكل لجنة لمواجهة أي ظرف طاريء ،وأكد مسعد خلال مرافقته للدكتور عبدالقوي خليفه محافظ القاهرة لعدد من اللجان بالأحياء صباح اليوم علي إنشاء غرفة عمليات بكل منطقة تعليمية وربطها بغرفة العمليات المركزية بالمديرية للإخطار عن أي شكوى وتلقى الشكاوى في الحال والتعامل معها .
ويؤدي امتحان الشهادة الأعدادية اليوم حوالي 126 ألف طالب وطالبة موزعون على 494 لجنة منها حوالي 28 لجنة خاصة بالإضافة إلى اللجان الخاصة بكافة المستشفيات ، وسوف تنتهي الامتحانات يوم الخميس القادم الموافق 26/5/2011.
وكان الدكتور عبدالقوي خليفة محافظ القاهرة تفقد عدد من اللجان بمنطقتي مصر الجديدة والسيدة زينب حيث زار مدرسة الطبري الإعدادية وكذلك اللجنة الخاصة لطلاب الإعدادية المرضى بمستشفى 57357 .
وطالب المحافظ بأن تبدأ المدارس أنشطتها الصيفية عقب انتهاء امتحانات الثانوية العامة وأن تضم بجانب الأنشطة الفنية والموسيقية والرياضية والثقافية ندوات توعية ومعسكرات صيفية تدعو للحفاظ على البيئة وتوضيح أهمية النظافة ، وأبدي سعادته عندما وجد سؤال التعبير يطلب من التلاميد كتابة موضوع عن أهمية النظافة .
وفي نفس السياق، واستمرارا لانعكاس الأحداث التى تشهدها مصر على أسئلة امتحانات الفصل الدراسى الثانى بمختلف مراحل التعليم الأساسى حضرت التعديلات الدستورية واسترداد ثروات مصر المنهوبة فى امتحان اللغة العربية لطلاب الشهادة الإعدادية الذى أجرى بمدارس الجيزة صباح اليوم
ففى سؤال التعبير طلب واضع الامتحان كتابة مقال عن تعديلات الدستور بعد أن مهدلذلك بالعبارة التالية "لقد كان يوم التاسع عشر من مارس الماضي عُرساً التف الشعب حوله في مظاهرة وطنية رائعة، ليقول كلمته في تعديل الدستور، وليرفع لواء الديمقراطية، وليظل العطاء مستمراً، وليضمن حياة سعيدة بسامة، وليحقق الهدف المنشود"
وفي جزئية أخرى من السؤال طلب واضع الامتحان : كتابة لافتة، لنصح المواطنين بعدم الالتفات للشائعات.
في الوقت الذي تحدثت فيه قطعة النحو عن تحقيق أهداف الثورة، والعمل على عودة الثروات المنهوبة، ونبذ الاختلافات و الحقد والكراهية بين أبناء الوطن وجاتء نصها على النحو التالى "فهيا إلى أهداف الثورة، وعودة الثروات المنهوبة، وعلى الشعب أن يتكاتف بكل طوائفة نهوضاً بالوطن، وتحقيقاً للهدف، ليرى الخير دفاقاً، وتلك سمة شعبنا، ومفتاح ثورتنا فلا موضع بيننا لحقد أو كراهية، فكل سئ مقضى عليه".