قال الدكتور أحمد الحلوانى نقيب معلمى مصر، ان نظام الثانوية العامة الجديد لا يجب ان يكون رقعة جديدة فى ثوب مهلهل، ولكن يجب ان يتم فى ضوء إصلاح المنظومة التعليمية ككل والإطار القومى للمؤهلات الذى تعده النقابة حالياً للعرض على المجلس القومى للتعليم والبحث العلمى المقرر إقرار القانون الخاص به من مجلس الشورى فى الفترة القادمة، بحيث يكون تطوير الثانوية العامة حلقة ضمن حلقات التطوير ككل حتى لا نطور مرحلة ونترك مرحلة أخرى فى حين ان كل مرحلة تبنى على المرحلة السابقة لها وتؤدى الى المرحلة التالية. واوضح الحلوانى عقب الإجتماع الذى جمعه وهيئة مكتب النقابة مساء أمس مع المهندس عدلى القزاز مستشار وزير التربية والتعليم لتطوير التعليم وممثلين عن وزارة التعليم العالى لمناقشة التصور المطروح من قبل الوزارتين لتطوير الثانوية العامة ونظام القبول بالجامعات انه سيتم عرض التصور على النقابات الفرعية واللجان النقابية للمعلمين بالمحافظات المختلفة وعقد ورش عمل حوله لإبداء الرأى والرد على الوزارة، مشيراً الى انه يجب ان يتم أستيعاب النظام وفهمه من قبل كافة عناصر العملية التعليمية سواء المعلم او الطالب وولى الأمر حتى يكتب له النجاح، مؤكداً أنه لا داعى للتعجل بإصدار القانون بل يجب ان ياخذ وقته ويدرس بتأنى لأنه يمثل حلقة هامة من حلقات تطوير العملية التعليمية فى مصر.