محافظ سوهاج يدرس انشاء 120 مدرسه بالتعاون مع مشروع جوده التعليم

استقبل د يحيى عبد العظيم محافظ سوهاج مساء اليوم وفدا من ممثلي مشروع برنامج دعم جودة التعليم " QESP" التابع لشركة جوبا كونسلت الدولية ضم ماركوس بريلير مدير البرنامج العالمي ورضا عبد العظيم أحمد نائب مدير المشروع و" المدير المصري للمشروع " و فتحي شعير وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج .

وأوضح بريلير ورضا عبد العظيم أن مشروع برنامج دعم وتطوير التعليم في محافظتي " سوهاج وأسيوط " جاء كمنحه من بنك التعمير الألماني بالاشتراك مع مديريتي التربية والتعليم بكل من المحافظتين حيث يهدف المشروع إلي إنشاء من 120 إلي 140 مدرسة ابتدائية ومجتمعية وحضانات وتعليم أساسي مع التركيز علي المدارس الابتدائية وتجهيزها بالأثاث اللازم والأجهزة الرياضية بالإضافة إلي تنسيق الموقع من أشجار وممرات ومداخل مع مراعاة سبل الامان والسلامة .

وأشارا إلي أن تكلفة المشروع الاجمالية تصل إلي 34 مليون يورو موزعه بين المحافظتين " سوهاج وأسيوط " حيث سيكون التنفيذ في 5 مراكز في كل محافظة ، وأضافا أن الجدول الزمني للانتهاء من البرنامج هو 4 سنوات بداية من شهر فبراير الحالي 2013م ، وقد تم اختيار مركزي جرجا والبلينا بسوهاج لبدء العمل بهما مع وجود ثلاث مراكز أخري تحت البحث والدراسة حيث يراعي التنفيذ في القري الأشد فقرا واحتياجا ، وكذلك سيكون هناك إحلال وتجديد جزئي وكلي وصيانة شاملة لبعض المدارس .

ورحب محافظ الإقليم بفكرة المشروع لما يقدمه من إنشاء العديد من المدارس بسوهاج مما يخفف الضغط علي المدارس الحالية ويفكك الكثافة العددية للطلاب ويساهم في تنمية وتطوير القري الأكثر احتياجا ، موجها الشكر للقائمين علي البرنامج لما يقدمه من ارتقاء بالمنظومة التعليمة بالمحافظة ومساعدة الطلاب علي التحصيل العلمي الجيد ورفع قدراتهم الاستيعابية .

ومن جانبه أكد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج أن المشروع من المشروعات الهامة التي ستؤدي إلي تنمية وتطوير العملية التعليمة بسوهاج خاصة المرحلة الابتدائية من خلال القضاء علي قوائم الانتظار للتلاميذ والنزول بالسن إلي أقل من 6 سنوات .

وأكد مديري المشروع أنه سيعقد اجتماع بنهاية الشهر الحالي في القاهرة به ممثلين من جميع الجهات المشاركة السادة محافظي سوهاج وأسيوط ومدريتي التربية والتعليم بكل محافظة والابنية التعليمية وبنك التعمير الألماني وهيئة اليونيسيف لعرض فكرة المشروع وما سيتم من إجراءات .