زار الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم الأحد، مدرسة الإمام الشافعى الابتدائية المشتركة التابعة لإدارة الخليفة والمقطم بمحافظة القاهرة، لتميزها الواضح فى كل النواحى، على الرغم من وجودها فى منطقة محدودة الإمكانيات، وكذلك للوقوف على مدى فاعلية النظام التعليمى الجديد، ومتابعة حسن سير العملية التعليمية. وتفقد شوقي فصول رياض الأطفال، وحرص الوزير على الجلوس وسط تلاميذ رياض الأطفال فى الفصل، وتابع درس رياضيات من كتاب الباقة، كما قام بزيارة مسرح المدرسة، والذى تم إنشاؤه في فترة وجيزة جدًّا، بالجهود الذاتية، وتم عرض فيلمًا وثائقيًّا قصيرًا عن المدرسة، وعرض مسرحية بعنوان " أم الشهيد"، والتي تناولت أن الإرهاب لا دين له حيث أبدع الطلاب في أدائها، وقد أبدى الوزير إعجابه بأداء الطلاب وإتقانهم لأدوارهم ،مؤكدًا على أن الأنشطة تلعب دورًا أساسيًا في تكوين شخصية الطالب. كما زار شوقي فصل لتلاميذ الصف الأول الابتدائى حيث تمت مناقشة معلمة الفصل في المنهج الجديد، والتي أكدت على استمتاع الطلاب بالمناهج حيث إنهم يقومون بالعمل بأنفسهم، كما ناقشهم حول مدى استفادتهم من النظام، وقد برز براعة التلاميذ فى تعلم المواد الدراسية الجديدة، وقام أحد التلاميذ بإلقاء الشعر، فى ظهور للمواهب الخلاقة والإنشاد، وأبدى الوزير إعجابه بالتلميذ المنشد الحاصل على المركز الأول في الإنشاد على مستوى مديرية التربية والتعليم بالقاهرة. وخلال الزيارة، استمع الوزير لشرح إحدى المعلمات، والتى أبدت إعجابها بالمناهج وكتاب اكتشف والذي يترك للتلاميذ مجالًا للتخيل والإبداع. وأشاد الوزير بالأنشطة الطلابية حيث يقوم الطلاب باستغلال المخلفات وإعادة تدويرها واستغلالها لتزيين حديقة المدرسة إلى جانب تضمنها لعب للأطفال. وتعد المدرسة من أكثر المدارس التى تتميز بتفوق الطلبة دراسيًا إلى جانب إبداعهم فى جميع الأنشطة المدرسية، وتتمتع بروح الأسرة والمعلمين بها على أعلى درجات الكفاءة، كما أن المدرسة حاصلة على شهادة الاعتماد وضمان الجودة، فضلًا عن أن المعلمين يبذلون جهدًا فائقًا حتى يستفيد الطلاب من المنهج الجديد. وأكد شوقى أن الرئيس يولى أقصى اهتمام لدعم التعليم ونظام التعليم الجديد وجميع المدارس وخاصة المتميزة منها، موضحًّا أن النظام الجديد يهدف إلى إعداد جيل قادر على الابتكار والإبداع والتعلم مدى الحياة، مشيرًا إلى أنه يتميز ببث الأخلاق الحميدة، وروح الانتماء والولاء، وإعداد جيل يتمتع بمهارات العصر الحديث من إجادة لاستخدام التكنولوجيا، والقدرة على التفكير الناقد، والقدرة على التواصل مع الآخرين وقبول الرأي الآخر، وبناء شخصية الطالب، وكذا إعداد جيل من العلماء والمفكرين.
