بنك مصر يتعاون مع تجارة عين شمس لنشر الثقافة المصرفية

كتب – د. محمد عادل:
افتتح محمد الأتربى، رئيس مجلس إدارة بنك مصر، نموذج محاكاة القطاع المصرفى المصرى بالتعاون مع كلية التجارة جامعة عين شمس، بحضور الدكتور خالد قدرى، عميد كلية التجارة، والدكتورة سوزان حمدى، رئيس قطاع الأسواق المالية والاستثمار ببنك مصر، وهشام طلعت، مدير البرامج بالمعهد المصرفى المصرى، ولفيف من أساتذة الكلية والإعلاميين. أكد محمد الأتربى أن نماذج المحاكاة تعد وسيلة فعالة لنقل الخبرات والتطبيق الفعلى، وتهيئة بيئة مماثلة لبيئة العمل بالبنوك العاملة بالقطاع المصرفى المصرى، موضحاً أن البنك قام برعاية وتطبيق العديد من نماذج محاكاة القطاع المصرفى كان أولها بالتعاون مع كلية الاقتصاد والعلوم السياسية بجامعة القاهرة، حيث تم التوسع فى تطبيق النموذج ليشمل جامعات أخرى مثل الألمانية ومع كلية التجارة بجامعة عين شمس.
وأوضح أن البنك المركزى والقطاع المصرفى ركن أساسى فى تحقيق الشمول المالى بالتوازى مع خطط الدولة، موضحاً أن تحقيق النمو الاقتصادى المرتفع لن يتم دون إدراج شرائح أخرى من المجتمع فى المنظومة المالية، حيث يعتبر الشمول المالى ركيزة أساسية فى رؤية مصر 2030. وأضاف أن بنك مصر يعمل على تعزيز فكرة
الشمول المالى بالمجتمع الذى يعتبر هدفاً رئيسياً لدى البنك لما له من أثر فى تحقيق الاستقرار المالى والاجتماعى، وتعزيز فرص النمو، وإحداث تنمية شاملة ومستدامة بوطننا الحبيب، حيث يتم تقديم خدمات مالية ومصرفية متنوعة تسهم فى جذب عملاء جدد من الشرائح المجتمعية غير المتعاملة مع البنوك وبما يخدم خطط الدولة نحو الشمول المالى، والتحول إلى المجتمع اللانقدى.
وأشار إلى أنه منذ خمسة أعوام متتالية قام بنك مصر بتطبيق نموذج محاكاة القطاع المصرفى المصرى والذى ينقل الخبرة العملية بجانب الدراسة الأكاديمية للطلاب من خلال تدريبهم بفروع بنك مصر على الأعمال المصرفية المختلفة، وقيامهم بتطبيقها وتقديمها بأنفسهم من خلال برامج عمل تدريبية تتيح لهم ذلك، ويتم منحهم بطاقات دفع إلكترونية هدفاً من البنك لتغيير ثقافة التحول للمجتمع اللانقدى، هذا بخلاف التدريب الصيفى الذى يقدمه البنك لطلاب الجامعات داخل فروعه سنوياً. ولفت إلى أن البنك ينشر ثقافة الشمول المالى من خلال شبكة فروعه التى تزيد على 600 فرع، وقام بتطبيق أول نموذج لنشاط "School Bank" فى مصر والشرق الأوسط لتعميمه خلال السنوات القادمة على عدد أكثر من الطلاب.