انتقادات واسعة لقبول طلاب الثانوية بالتعليم المفتوح.. ومطالب برلمانية بعقد اجتماع عاجل للجنة التعليم لمناقشة قرار الأعلي للجامعات

سبب قرار المجلس الأعلي للجامعات الخاص بقبول الطلاب الحاصلين علي الثانوية العامة «هذا العام» مباشرة ببرامج التعليم المفتوح في جدل مجتمعي واسع النطاق، حيث توجه عدد من نواب مجلس الشعب المستقلين بطلب إلي رئيس المجلس لعقد اجتماع عاجل للجنة التعليم لمناقشة القرار والمطالبة بإلغائه في ضوء الانتقادات التي وجهها خبراء التعليم إليه، وقال النائب جمال زهران في مذكرة رفعها إلي سرور إن القرار مصاب بالعوار الدستوري بانتهاكه لنص المادة «20» من الدستور بكفالة الدولة لمجانية التعليم في جميع مراحله.
فضلاً عن أن القرار يفتح أبواباً خلفية للحصول علي شهادات عليا للطلاب الحاصلين علي 50% بالثانوية العامة تتساوي مع الشهادات التي يحصل عليها الحاصلون علي 80% فأكثر لا لشيء سوي تسديد الفئة الأولي رسوماً مرتفعة مقابل الالتحاق بتلك الكليات، بالإضافة إلي تمييز القرار بين طلاب الثانوية العامة الحاصلين علي 50% فأكثر والطلاب الحاصلين علي الثانوي الصناعي والتجاري ب65% ولا يتاح لهم الالتحاق ببرامج التعليم المفتوح قبل مرور خمس سنوات من الحصول علي الشهادة، واتهم زهران الحكومة بأنها لجأت إلي هذا الخيار غير الدستوري لتحقيق دخل مادي للجامعات يكون باباً لهدم التعليم الحكومي الرسمي وإفشاله بهدف غلق أو بيع الجامعات الحكومية.
وأضاف النائب علي لبن في مذكرة تقدم بها نواب الإخوان لسرور: «إنه ليس من المعقول إعطاء الحق للطلاب الحاصلين علي الثانوية العامة بالالتحاق بكليات الإعلام ودار العلوم والتجارة والآداب بنظام التعليم المفتوح بحد أدني 50% مع إسقاط شرط مرور 5 سنوات علي عام الحصول علي الشهادة، في الوقت الذي تقبل فيه هذه الكليات الطلاب المتقدمين للتنسيق بمجاميع مرتفعة.
من جانبها قالت الدكتورة «ليلي عبدالمجيد» عميد كلية إعلام القاهرة وعضو مجلس إدارة التعليم المفتوح إن كلية الإعلام عقدت اجتماعاً لمجلس الكلية فور صدور القرار انتهي بمجموعة من التوصيات التي يجب تطبيقها لتفادي دخول طالب الثانوية لبرنامج الإعلام وغيره من برامج التعليم المفتوح بحد أدني 50% في الوقت الذي تقبل الكلية فيه طلاب التنسيق بحد أدني يصل إلي 94% أو 95% وتشمل التوصيات ضرورة وضع حد أقصي للطلاب الملتحقين ببرنامج الإعلام بالتعليم المفتوح قيد الالتحاق بأربعة معايير أخري تتضمن في النهاية ألا يلتحق الطالب بالبرنامج بأقل من 85% وتتمثل هذه المعايير في احتساب نسبة مجموع الطالب في الثانوية ب100 درجة، وثانياً النظر إلي الدرجة التي حصل عليها الطالب في اللغة العربية والإنجليزية، وثالثها عقد امتحان تحريري للطلاب في المعلومات العامة والثقافة والكمبيوتر، وأخيراً عقد مقابلة شخصية يجريها كبار أساتذة الإعلام والإعلاميون، وفي النهاية يتم ترتيب المتقدمين تنازلياً حسب الدرجات الأربعمائة التي تمنح للطالب في المعايير الأربعة.
وفي السياق نفسه قال الدكتور عوض عباس مدير برنامج التعليم المفتوح إن توسيع القبول ببرنامج الإعلام لا يجب أن يستدعي قلق المجتمع لأن الشهادة التي يحصل عليها طلاب البرنامج تختلف عن شهادة كلية الإعلام التي تمنح بكالوريوساً متخصصاً فيما يمنح البرنامج بكالوريوس «شعبة عامة».
وقال عباس إن مجلس إدارة التعليم المفتوح بجامعة القاهرة سيعقد اجتماعاً عاجلاً لمناقشة مستجدات الوضع في ضوء قرارات المجلس الأعلي للجامعات.
يذكر أن المجلس الأعلي للجامعات كان قد أصدر قراراً بقبول طلاب الثانوية العامة مباشرة ببرامج التعليم المفتوح في إطار مخطط يستهدف إلغاء نظام الانتساب الموجه بالجامعات واستبداله بالتعليم المفتوح وجامعة التعليم الإلكتروني