مدارس بني سويف تستقبل 69 ألف طالب مع انطلاق العام الدراسي الجديد 2025 -2026

شهدت محافظة بني سويف، اليوم السبت، انطلاق أول أيام العام الدراسي الجديد 2025/2026 في 148 مدرسة بمختلف المراحل التعليمية، حيث استقبلت المدارس ما يزيد عن 69 ألف طالب وطالبة بالمرحلتين الابتدائية والإعدادية والثانوية التي تعمل بنظام الفترتين «صباحية ومسائية».
وعقد الدكتور محمد هاني غنيم، محافظ بني سويف، اجتماعًا مع أمل الهواري، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة، لمتابعة سير الدراسة والتأكد من انتظام العملية التعليمية منذ الساعات الأولى لبدء اليوم الدراسي.
وأوضح المحافظ أن غدًا الأحد يشهد انتظام الدراسة في باقي مدارس المحافظة، والبالغ عددها أكثر من 2335 مدرسة، تستوعب ما يزيد على 880 ألف طالب وطالبة بمختلف المراحل من رياض الأطفال وحتى الثانوي العام والفني. ويضم القطاع التعليمي هذا العام أكثر من 32 ألف طفل برياض الأطفال، وما يقرب من 487 ألف تلميذ بالمرحلة الابتدائية، ونحو 226 ألف طالب بالمرحلة الإعدادية، و46 ألف طالب بالثانوي العام، بالإضافة إلى ما يزيد عن 68 ألف طالب بمدارس التعليم الفني.
وأكدت «الهواري» أنها تابعت منذ الصباح الباكر مع مديري الإدارات التعليمية استقبال الطلاب في أول أيام العام الدراسي، مقدمة التهنئة للطلاب وأولياء الأمور، ومتمنية لهم عامًا دراسيًا موفقًا.
وشددت على أهمية الاهتمام بالأنشطة التربوية، وطابور الصباح وتحية العلم والنشيد الوطني والإذاعة المدرسية، بما يعزز قيم الانتماء والمواطنة، بجانب التوعية بالمشروعات القومية والمبادرات الرئاسية وخاصة «حياة كريمة»، والتثقيف حول التغيرات المناخية وآثارها.
كما أكدت ضرورة التزام مديري المدارس بالحضور المبكر ومراجعة سلامة ونظافة المباني قبل بدء اليوم الدراسي، وعدم مغادرة المدرسة إلا بعد انصراف جميع الطلاب والعاملين، مع إحكام الإجراءات الأمنية والتأكد من هوية الزائرين وتسجيل بياناتهم.
وأوضحت وكيل الوزارة أهمية حسن معاملة أولياء الأمور وتخصيص مواعيد واضحة لزيارتهم ومتابعة أبنائهم، إلى جانب تسجيل الغياب إلكترونيًا بشكل دوري وإخطار أولياء الأمور بموقف أبنائهم، مشددة على تطبيق لائحة الانضباط التربوي والابتعاد عن أي شكل من أشكال العقاب البدني أو النفسي، مع تفعيل دور لجان الحماية المدرسية.
واستعرضت «الهواري» خطة المتابعة الميدانية التي تنفذها فرق المتابعة والموجهين بالإدارات التعليمية، مؤكدة أن تقارير شاملة تُعد يوميًا لتلافي الملاحظات وتقديم الحلول الفورية، في إطار خطة متابعة موسعة تضم موجهي عموم المواد والتوجيه المالي والإداري لدعم المدارس وتذليل العقبات بما يضمن انتظام العملية التعليمية.