تنسيق الثانوية الأزهرية 2025.. خطوات تسجيل الرغبات عبر الموقع الرسمي

يشهد تنسيق الثانوية الأزهرية 2025 اهتمامًا واسعًا من الطلاب وأولياء الأمور، خاصة بعد إعلان نتائج الدور الأول والثاني، حيث يُعد تسجيل الرغبات إلكترونيًا خطوة أساسية للالتحاق بالكليات والمعاهد التابعة لجامعة الأزهر المنتشرة بجميع المحافظات. ويأتي ذلك في إطار توجه الجامعة نحو دعم التحول الرقمي وتبسيط إجراءات القبول للطلاب بما يضمن مرونة وسهولة في عملية إدخال الرغبات.
تسجيل الرغبات بتنسيق الثانوية الأزهرية 2025
أكدت جامعة الأزهر أن عملية إدخال الرغبات الخاصة ب تنسيق الثانوية الأزهرية 2025 ستكون إلكترونية بالكامل عبر الموقع الرسمي لمكتب التنسيق، دون الحاجة إلى التوجه إلى أي مكاتب قبول تقليدية. وأوضحت الجامعة أن هذه الخدمة تتيح للطلاب ترتيب رغباتهم بدقة، مع إمكانية مراجعتها وتعديلها أكثر من مرة طوال فترة فتح الموقع.
خطوات إدخال الرغبات إلكترونيًا
حددت الجامعة آلية التسجيل في تنسيق الثانوية الأزهرية 2025 من خلال الخطوات التالية:
* الدخول إلى موقع مكتب التنسيق التابع لجامعة الأزهر عبر الرابط الرسمي.
* إدخال رقم الجلوس والرقم السري المدون على استمارة النجاح.
* الضغط على خيار "دخول" لاستعراض الكليات والمعاهد المتاحة وفقًا للمجموع والمنطقة الجغرافية.
* ترتيب الرغبات بما يتناسب مع أولويات الطالب.
* مراجعة البيانات جيدًا قبل الحفظ النهائي، مع إمكانية تعديلها حتى غلق باب التنسيق.
* طباعة استمارة الرغبات للاحتفاظ بها لحين إعلان النتائج.
كما أكدت الجامعة أن الموقع يعمل على مدار 24 ساعة يوميًا، مما يمنح الطلاب مرونة كاملة لإدخال أو تعديل رغباتهم في أي وقت.
ضوابط وشروط التسجيل بجامعة الأزهر
وضعت جامعة الأزهر مجموعة من الضوابط الأساسية لتسجيل الرغبات، تضمنت:
* الحصول على شهادة الثانوية الأزهرية.
* اجتياز امتحانات الدور الأول أو الثاني.
* إدخال البيانات بدقة كاملة لتجنب استبعاد أي رغبة.
* الالتزام بالمواعيد التي يحددها مكتب التنسيق.
* مراعاة التوزيع الجغرافي عند اختيار الكليات والمعاهد.
الرابط الرسمي لتنسيق الثانوية الأزهرية 2025
خصصت الجامعة رابطًا رسميًا معتمدًا للتسجيل في تنسيق الثانوية الأزهرية 2025، مشددة على أنه الوسيلة الوحيدة لإدخال الرغبات.
https://tansik.digital.gov.eg/application/Certificates/Azhar/DefaultAzhar.aspx
كما حذرت من الاعتماد على روابط غير رسمية أو صفحات غير موثوقة عبر مواقع التواصل الاجتماعي، تجنبًا للتعرض لسرقة البيانات أو تضليل الطلاب.