«ظلم للطلبة وأولياء الأمور».. سؤال برلماني حول مناهج الصف الرابع الابتدائي

قالت النائبة إيفلين متى، عضو مجلس النواب، إنها تقدمت بسؤال برلماني لوزير التربية والتعليم الدكتور، طارق شوقي، عن الاستعدادات التي قامت بها الوزارة لتدريس المناهج الخاصة بالصف الرابع الابتدائي، وقالت في بيان لها أن منهج الصف الرابع الابتدائى هذا العام يشكل ظلما كبيرا على التلميذ وأسرهم والمدرس أيضا، مشيرة إلى أنه لم يتم عمل عينات لتجريبة على فئة من التلميذ لتحديد مدى استيعابهم للمنهج، بالإضافة إلى العامل الزمنى الذي يمكن تدريس المنهج خلاله.
وتساءلت النائبة: «هل تم تجهيز البينة التحتية اللازمة لتدريسه، حيث أنه يجب أن يتوفر متحف صغير في كل محافظة على الأقل يضم الأحياء المائية التي يدرسه التلميذ حتى يتمكن المدرس من شرحها بصورة عملية ويكون فيها ترغيب للطالب على معرفة ودراسة المنهج، مشددة على إن هذا المنهج بهذا الكم من الدروس والمعلومات بالنسبة لى هو منهج رابعة ثانوى أو رابعة طب وليس رابعة ابتدائى، مطالبة بإعادة النظر في المنهج مرة أخرى وتحديد آلية مناسبة لتدريسه للتلاميذ مع مراعاة المرحلة السنية لهم بما لا يقتل طفولتهم».