جامعة الإسكندرية: نشر 50 بحثاً جديداً في النشر الدولي بمجلات Scopus العالمية

قال عبدالعزيز قنصوة، رئيس جامعة الإسكندرية، إن أعضاء هيئة تدريس الجامعة نشروا 50 بحثا متميزًا ضمن المجلات المرفوعة على منصة "سكوبس‏Scopus "‏ العالمية، الأسبوع الجارى، وهو ضعف عدد الأبحاث المنشورة الأسبوع الماضي.
وأوضح أنه أظهرت نتائج هذا الأسبوع أن النشر الدولى كان جيدًا (50 بحث) لهم معامل هيرش في مجال العلوم الأساسية (25.2%) تفاصيلها كالتالي: الكيمياء الحيوية والوراثة والبيولوجيا الجزيئية (9.6%)، الفيزياء والفلك (8.4%)، الكيمياء (7.2%)، يلى العلوم الأساسية العلوم الطبية (12%)، ثم الزراعة والعلوم البيولوجية (7.2%)، فالصيدلانيات وعلوم السموم (6%)، ثم الهندسة (6%)، وعلوم المواد (6%)، وعلوم الحاسب (4.8%)، والطاقة (4.8%).
وأضاف «قنصوة» أنه بتحليل الأبحاث المنشورة وجد أن هناك تعاون دولى واضح في إجراء هذه الأبحاث وأتت أعلى دولة أشتركت مع مصر في النشر هذا الأسبوع الولايات المتحدة الأمريكية (6 أبحاث)، تلتها (21 بحث)، تلتها المملكة المتحدة والمملكة العربية السعودية والهند وباكستان (5 أبحاث) لكلا منهما، فالصين وألمانيا (3 أبحاث) لكلا منهما، فالهند وإيطاليا والسودان (2 بحث) لكلا منهما وغيرهم من دول العالم.
كانت أكثر الأبحاث المنشورة مع جامعة القاهرة، فجامعة الزقازيق، فمدينة الأبحاث العلمية والتطبيقات التكنولوجية، وجامعة طنطا، والمركز القومي للبحوث، وجامعة أسيوط وغيرهم من الجامعات.
من جانبه، هنأ «قنصوة» الأساتذة المنشورة أبحاثهم ضمن القائمة، متمنيًا لهم مزيدا من التقدم وتحقيق الإنجازات العلمية التي ترفع اسم الجامعة في كافة المحافل والتصنيفات العلمية العالمية.
وفى سياق متصل، وانطلاقاً من أهمية دعم الابتكارات التربوية بالجامعات ومن أجل تشجيع أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والطلاب على الابتكار والإبداع، يطلق رئيس مؤتمر رؤساء الجامعات الفرانكوفونية في الشرق الأوسط CONFREMO، دعوة للمشاركة في سلسلة لورش العمل عن بعد باللغة الفرنسية عنوانها «الكيانات الداعمة للإبتكارات التربوية في الجامعات: الحاضنات التعليمية ومختبرات التعلم كمثال» وذلك بالتعاون مع مركز الابتكارات التربوية والتعلم عن بعد بجامعة الإسكندرية في إطار نشاطه الصيفي «دقوا الشماسي».