وصايا مراقب لزملائه فى امتحانات الثانوية العامة: كن هادئاً ومبتسماً ومرناً

اشتغاله بمهنة التدريس وانتدابه أكثر من مرة كملاحظ فى لجان الثانوية العامة، واقترابه من الطلاب على اختلاف مستوياتهم الفكرية، جعله يضع وصايا لزملائه من الملاحظين الجدد فى تعاملهم مع الطلاب حتى يساعد كل منهما الآخر فى سير عملية الامتحانات فى جو مناسب للطالب والملاحظ.
«سعد مهلل» مدرس اللغة العربية بإدارة شرق الإسكندرية، ركز فى وصاياه على الجانب النفسى للطلاب، واللغة الجسدية للملاحظ، أثناء سير الامتحانات، حيث بدأ وصاياه بالتأكيد على ضرورة فهم الجانب النفسى للطلاب فمنهم على سبيل المثال من ينصت إلى كلام الملاحظ بمجرد توبيخه بنظرة حادة أو نبرة غليظة بينما ينصت الآخرون لتعليمات الملاحظ بسماع الكلمات الطيبة الرقيقة قائلاً: «الطلاب أنواع.. منهم من يرتدع بنظرة حادة، ومنهم من يرتدع بنبرة غليظة، ومنهم من يمتثل للتعليمات بالكلمة الطيبة الرقيقة».
وحذر «مهلل» الملاحظين من تعمد استخدام الصوت العالى ولغة الجسد مثل: «تقطيب الجبين وعبوس الوجه» فى التعامل مع الطلاب، مؤكداً أن ذلك يؤثر سلباً على الحالة النفسية للطالب، وأن الابتسامة فى وجه طالب الثانوية العامة تساعده على التركيز وتبعث فيه الشعور بالاطمئنان.
ودعا «مهلل» زملاءه إلى ضرورة التعامل مع الطلاب بشىء من الوسطية والحياد والمرونة والهدوء.