العام الدراسى الجديد: قرارات حاسمة للإصلاح

«نظام تعليمى جديد يتم تطبيقه العام الدراسى المقبل 2018، ويحقق حلم المصريين فى إحداث نهضة تعليمية تعتمد على الفهم والابتكار وليس الحفظ والتلقين»، شغلت هذه المقولة الرأى العام على مدار 6 أشهر، منذ تولى «شوقى» حقيبة الوزارة، وأعلن عن نيته لإصلاح التعليم المصرى وتحقيق استراتيجية مصر 2030 التعليمية.
ورغم تصريحات «شوقى» المتكررة لكيفية تحقيق حلم «الشعب والرئيس» كما يصفه دائماً، إلا أنه أكد ضرورة اتخاذ إجراءات عاجلة بالتوازى لمحاولة إصلاح النظام التعليمى الحالى لحين تخرج آخر طالب به، قائلاً: «عشان المركب توصل بالسلامة ومتغرقش بالطلاب».
وتضمنت الإجراءات والقرارات التى يتم تطبيقها العام الدراسى الحالى 2017/ 2018 إلغاء الشهادة الابتدائية، واعتبار الصف السادس الابتدائى سنة نقل عادية وليست شهادة، وسيتم تصحيح امتحاناتها بواسطة مدرسين من خارج المدرسة.
كما تم إلغاء امتحان نصف العام الدراسى (الميد تيرم) على مستوى المدرسة، وحدد له 20 درجة من المجموع الكلى للمادة، وهى بمثابة أعمال السنة، على أن يتم امتحان الطالب فى نهاية كل فصل دراسى فى المقرر بأكمله.
ويعد ثالث القرارات الجديدة اعتبار مادتى التربية الفنية والكمبيوتر مادتى نجاح ورسوب لا تضافان للمجموع، لحين وضع تصور لتدريسهما عملياً وليس نظرياً فقط كما كان يحدث فى الماضى.
وشملت القرارات تخصيص معلم فصل للصفوف الثلاثة الأولى للمرحلة الابتدائية باعتبارها سنوات التعلم الأساسية فى عمر الطفل، وتدريس مادة اللغة الأجنبية الثانية كمادة نشاط للمرحلة الإعدادية، والاستمرار فى أداء امتحانات الثانوية العامة بنظام البوكليت «دمج ورقة الأسئلة وكراسة الإجابة» مع استخدام آلية التصحيح الإلكترونى له.
وقرر «شوقى» ربط مناهج العلوم والتكنولوجيا ببنك المعرفة، وإنشاء منصة تعليمية وأخرى للتقويم على بنك المعرفة مع دراسة 3 بدائل للتقويم بين الإلكترونى والورقى، وحصر جميع المدارس غير المتصلة بالإنترنت وتزويدها بالخدمات التكنولوجية وتدريب المعلمين بها على المحتوى الرقمى والمناهج التفاعلية للشرح للطلاب.
وشملت القرارات إزالة الحشو والتكرار من المناهج الدراسية، وبلغت نسبة التعديلات بمادة اللغة الفرنسية 30- 40%، وتخفيف منهج الفلسفة والمنطق 5- 15%، والرياضيات 15- 32%، وتقليل مصروفات طباعة الكتب عن طريق حذف الاختبارات والتدريبات لتقليل الصفحات المطلوب طباعتها، والتوسع فى شرح بعض الكتب الدراسية كمناهج تفاعلية ورفعها على موقع الوزارة.
كما تقرر دمج بعض الكتب المدرسية «فصلين دراسيين» فى كتاب واحد للعام الدراسى، وفى الحدود المقبولة لحجم الكتاب بالنسبة لكل مرحلة دراسية، ما يسهم فى تخفيض أعداد الصفحات المطلوب طباعتها، ومنها كتب التربية الفكرية بإجمالى 19 منهجاً، وكتب الإعدادى المهنى، حيث تمت الموافقة على دمج كتب المجال «الصناعى، والتجارى، والزراعى» للصفوف الثلاثة ليصبح إجمالى عدد المناهج 9 مناهج، بالإضافة إلى كتاب الدراسات الاجتماعية للصفين الرابع والخامس الابتدائيين، وصرف كتب التربية الدينية «الإسلامية- المسيحية» الخاصة بمرحلة الإعدادى العام لمرحلة الإعدادى المهنى.
كما تم طبع قصص الموضوع الواحد للصفين الأول والثانى للمرحلتين «الإعدادية- الثانوية» بنسبة 25% فقط، من الكميات المطلوبة، على أن توضع بمكتبات المدارس لتيسير حصول الطلاب عليها، مع رفع نسخة إلكترونية منها على موقع الوزارة.
كما خفضت الوزارة فى مجال كتب التعليم الفنى عدد الصفحات الألوان دون الإخلال بالمحتوى العلمى، من خلال تعديل 58 كتاباً بمرحلة التعليم الزراعى، و50 كتاباً بمرحلة التعليم التجارى.