وزير التعليم العالي يطالب بتفعيل دور المجتمع المدني في تدريب طلاب الجامعات

طالب الدكتور خالد عبدالغفار، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الإثنين، بتفعيل دور منظمات المجتمع المدني والقطاع الخاص في النهوض بمنظومة التدريب من خلال إتاحة الفرصة أمام طلاب الجامعات المصرية لتأهيلهم وتدريبهم بمختلف القطاعات للالتحاق بسوق العمل وخاصة خلال فترة الإجازة الصيفية.
وقال «عبدالغفار»، خلال اجتماعه مع الدكتور سمير عارف، رئيس مجلس إدارة جمعية المستثمرين بمدينة العاشر من رمضان، إنه تم تحديد آليات التنسيق بين الوزارة والجمعية في كافة المجالات من خلال إبرام بروتوكول تعاون بينهما يهدف إلى تدريب الطلاب والاستفادة من طاقات الشباب في العمل بالمصانع والشركات لسد احتياجاتها من ناحية، وتوفير الأيدى العاملة المدربة على التكنولوجيا الصناعية من ناحية أخرى.
كما شدد على الدور المهم والمأمول لرجال الأعمال من خلال الإسهام في تدريب الطلاب، وتطوير الجامعات، والمنشآت، وبعض المشروعات التكنولوجية.
من جانبه، أعلن الدكتور سمير عارف عن توفير فرص تدريب ل1500 طالب أثناء الدراسة وطوال فترة الصيف في عدد من التخصصات المختلفة كالهندسة والصيدلة والتجارة والعلوم.
وخلال اللقاء، تم الاتفاق على إنشاء وحدات لابتكار الدواء المصري الجديد بالجامعات المصرية في كليات الصيدلة، والطب، وطب الأسنان، والطب البيطري، والعلوم، والزراعة، بالإضافة إلى تحويل الأفكار النظرية إلى براءات اختراع جادة يتم تطبيقها في المجال الصناعي.
وعلى صعيد آخر، استقبل وزير التعليم العالي، أحمد صبور رئيس مجلس إدارة شركة الأهلي للتنمية العقارية لبحث كيفية تدريب طلاب الجامعات المصرية بواقع 1000 طالب بالشركات والمصانع.
وتم خلال اللقاء مناقشة عدد من الموضوعات المهمة منها: إنشاء قاعدة بيانات بأسماء وتخصصات خريجي الجامعات للاستفادة منهم، وإبرام بروتوكول تعاون مشترك بين جمعية رجال الأعمال بالإسكندرية والوزارة؛ لتوفير فرص تدريب للطلاب في الصناعة، والزراعة، والبنوك، والاستثمار، والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، وإعداد نموذج عملي لربط احتياجات سوق العمل والإنتاج بمستوى الخريجين، وتحقيق التواصل بين قطاع الصناعة والجامعات.
كما التقى الوزير، الدكتور شاكر موسى، رئيس الأبحاث العلمية بكلية ألباني بنيويورك، لبحث فكرة إنشاء مركز علمي للدواء بمشاركة رجال الأعمال والصناعة، وتطوير ذلك المجال باستخدام النانو تكنولوجي والخلايا الجذعية.