وزير التربية والتعليم: الغش خط أحمر بالمدارس

قال الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم إننا على رأس التعليم ولكننا نعمل على الأرض، مؤكدًا أن الغش خط أحمر بالمدارس لأنه يخرج منتج غير جيد، وأن أحد أبناء المعلمين دخل المراقب لمجاملته في الامتحان فرفض وقال له تعودت على الاعتماد على نقس وهذا ما نريده من كل الطلاب.
وأكد أن مشاكل التعليم متراكمة وهناك 26 مدرسة جديدة ستدخل الخدمة العام القادم بكفر الشيخ تحتي على 229 فصل و هناك 22فصل تعليات بكفر الشيخ وطرحنا 165 تعلية على مستوى الجمهورية ولن يكون هناك خلال عامين فصول كثافتها فوق ال40 تلميذ ففي الجيزة الكثافة 35مدرسة وفي القاهرة 26مدرسة وعندنا 13محافظة لا يوجد فيها كثافات ومن العام القادم نبدأ التميز ونجود في العملية التعليمية.
وخلال جولته بمدارس كفر الشيخ، اليوم الأحد، تفقد الوزير أعمال الامتحانات، وقال إنه خاطب اليوم ثلاث جهات لقياس الجودة بالمدارس ليست من بينه هيئة الجودة والثلاث جهات أولها المركز القومي للامتحانات الذي غيب بقصد من النظم السابق والجهة الثانية هيئة ضمان الجودة والثالثة الأكاديمية المهنية للمعلم كان هناك تداخل في المهام
وأشار إلى أن هناك ورشة عمل الأسبوع القادم وكل جهة من الجهات مسئول عما يختصه فالمركز القومي للامتحانات سترسل له نسخ الامتحانات من المدارس والمحافظات لتقييمها وهيئة الجودة تعمل على فاعلية المدرسة والأكاديمية المهنية للمعلم تعمل على رفع من كفاءة المعلم وكل هيئة تعد تقريرها عن مدى الجودة بالمدارس ونبدأ الحكم على أدء المدرسة من خلال المستويات الثلاثة.
وأضاف أن هيئة الجود تعمل على مجموعة معايير تقيسها في المدارس والوزارة أقامت معايير فمن أجل عدم التداخل حددت لكل هيئة اختصاصها
وأوضح أن الصف السادس الابتدائي كنت أعرف أنها شهادة مثل بقية البسطاء في مصر ولكنها ليست كذلك فالقانون 139 في المادة 18 منه تقول أن الوزارة تقيم امتحان من دورين في نهاية التعليم الأساسي الإلزامي ويمنح شهادة لذلك وهذا الاعتقاد زاد من نسبة التسرب لأن التلميذ كان يأخذ الشهادة يظن أنه انهي المرحلة ولا يكمل تعليمه فهذا نوع من التسرب.
وأضاف إن ارتبط امتحان بشهادة يؤدي لزيادة الدروس الخصوصية فعندما نلغي الشهادة فالطالب والأسرة يشعران بالراحة فالامتحان قائم ولكن ليس كشهادة والامتحان كان يكلف الوزارة 400مليون والقضية ليست قضية أموال والتعليم صنعة ونحن من داخل المهنة نعرف تكون الصنعة.
وأكد أن المعلمين أفضل العناصر في مصر تصنع أدوراها بنفسها والمعلم يصنع أدوات نتائجه بنفسه وهناك معلمون محترفون في الدروس لذلك منعت المعلم من وضع الامتحان واسنا دناها للموجهين بوضع الامتحان.
كما تفقد الوزير برفقة المحافظ المدرسة الثانوية الجديدة والثانوية القديمة للبنات والمدرسة الفندقية ومدرسة كفر تيده وأفتتح مشروع تطوير ورفع كفاءة العمل بالمدرسة الثانوية الفندقية وأمر بصرف داتاشو لمدرسة الثانوية القديمة.
وافتتح الوزير والمهندس سعد الحسيني محافظ كفر الشيخ مدرسة المشارقة الإعدادية التي تحتوي على 9 فصول والمبنى مكون من 4 أدوار.
وأثناء افتتاح الوزير والمحافظ للمدرسة تعالت أصوات القرية مستاءين من مصرف القرية التي يمر عليه الطلاب والذي تبعث منه الرائحة الكريهة مطالبين المحافظ بردم المصرف مؤكدين أنهم تقدموا بعدد من الشكاوى للمحافظ ولكن لم يتم ردم المصرف فوعدهم المحافظ بردمه.
فيما أكد الوزير أن هناك لقاء يوم الثلاثاء القادم مع الأمام الأكبر للاتفاق حول المواد الثقافية بين الأزهر والتربية والتعليم أما العلوم الشرعية فأمرها للأزهر وهناك اتفاق بين الأزهر ليكون منهج تربية إسلامية جديد
وقال "لدينا خريطة بيانات عن المدارس لابد من تخفيض الكثافة إلى 35 أو 40 فقط".
وأشار أن الورقة الإمتحانية لها مواصفات يعدها المركز القومي للامتحان وهناك ما يسمى الورقة المغلقة التي لها مواصفات محددة وتجبر الطالب على مذاكرة كل المنهج ولا يعتمد على التنشين على موضوعات بعينها نرجو الانتقال من ثقافة الامتحان ،وقال إن الوزارة لها سياسية ثابتة لا تتغير بالأشخاص والتسرب نعالجه بتحسين الأداء ورفع الكفاءة.