نشرت الجريدة الرسمية قرار وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، رقم 167 لسنة 2022، بشأن نظام الدراسة والتقييم لطلاب الصفين (الرابع والخامس) من الحلقة الابتدائية. ونصت المادة الثامنة من القرار ،على أن يتم التعبير عن نتيجة تقييم المتعلم بالصفين الرابع والخامس الابتدائى فى صورة أربعة ألوان، تعبر عن مدى اكتساب المتعلم للمعارف والمهارات، وعن طريق الألوان يتعرف المتعلم على تطور أدائه، على النحو التالي: 1.اللون الأزرق : يوضح أن المتعلم قد فاق التوقعات في اكتساب المعارف ،والمهارات المطلوبة من 85 إلى 100". 2. اللون الأخضر : يوضح أن المتعلم قد امتلك المعارف، والمهارات المطلوبة "من 65 لأقل من 85". 3.اللون الأصفر : يوضح أن المتعلم فى حاجة إلى بعض الدعم (من 50 لأقل من 65. 4. اللون الأحمر : يوضح أن المتعلم لم يتقن هذه المعارف والمهارات المطلوبة، وما زال فى حاجة إلى الكثير من الدعم من 1 لأقل من 50". اقرأ أيضا | «قبل ظهورها.. تعرف على دلالات ألوان نتيجة الصف الرابع الإبتدائي»