الرافعي ووزير الاتصالات يوقعان اتفاقية تدريب 5400 معلم بمدارس الدمج وذوي الإعاقة والمدارس المجتمعية

وقع الدكتور محب الرافعي وزير التربية والتعليم مع المهندس خالد نجم وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، اتفاقية تعاون لتدريب 5400 معلم في مدارس الدمج وذوي الإعاقة والمدارس المجتمعية بالمناطق المهمشة والأكثر احتياجا، ويبلغ عدد هذه المدارس 4500 مدرسة على مستوى الجمهورية.
وذلك على تطبيقات الحاسب الآلي وبرامج تنمية المهارات الشخصية وبرامج الدمج التعليمي، واستخدام البرامج الناطقة، والقاموس الاستشاري الأكاديمي الموحد، وهو أول قاموس استشاري يتم التدريب لاستخدامه داخل المدارس في المرحلة الابتدائية بمدارس الصم. ويتم تدريب هؤلاء المعلمين في أفرع الأكاديمية المهنية للمعلمين في المحافظات بالتعاون مع وزارة الاتصالات.
ويأتي هذا البروتوكول تعبيرا عن اهتمام وزارتي التعليم والاتصالات بالمعلم وتدريبه، باعتباره الركيزة الأساسية لبناء عملية تعليمية متطورة، وإيمانا بضرورة تطوير وتنمية المهارات التكنولوجية للمعلمين في تلك المدارس ، الأمر الذي يعود بالإيجاب على العملية التعليمية برمتها.
جاء توقيع البروتوكول بين وزارتي التعليم والاتصالات ضمن فعاليات المؤتمر والمعرض الدولي السنوي الرابع للاتصالات وتكنولوجيا المعلومات للأشخاص دوى الإعاقة الذي أقيم اليوم تحت رعاية السيد رئيس الجمهورية.
وقام الدكتور محب الرافعي على هامش المؤتمر بتفقد المعرض، وأشاد بما تقدمة الشركات المشاركة في المؤتمر، وهى شركات مصرية لها إسهامات في مجال برمجيات ذوى الاحتياجات الخاصة، ومنها مجموعة خليفة للكمبيوتر والتي طورت حزمة البرمجيات تتكون من 4 تطبيقات، هى القاموس الاستشاري الأكاديمي الموحد ، قارئ الصم والطباعة باللمس (للصم) وأساسيات اللغة العربية التي بدأ توزيعها في جميع مدارس الصم على مستوى الجمهورية من خلال وزارة التربية والتعليم، بالإضافة إلى برنامج أساسيات اللغة العربية وهو نموذج فريد لمنهج الكتروني، يصلح لمحو أمية الصم.
وتعمل هذه الشركة بالتعاون مع وزارتي التعليم والاتصالات لتنفيذ المشروع القومي لتوحيد لغة الإشارة في مصر في مناهج التعليم، وتدريب المدرسين ويستفيد منه مجتمع الصم الذي يزيد عن 5 مليون مواطن.
وقع الدكتور محب الرافعي وزير التربية والتعليم مع المهندس خالد نجم وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، اتفاقية تعاون لتدريب 5400 معلم في مدارس الدمج وذوي الإعاقة والمدارس المجتمعية بالمناطق المهمشة والأكثر احتياجا، ويبلغ عدد هذه المدارس 4500 مدرسة على مستوى الجمهورية.
وذلك على تطبيقات الحاسب الآلي وبرامج تنمية المهارات الشخصية وبرامج الدمج التعليمي، واستخدام البرامج الناطقة، والقاموس الاستشاري الأكاديمي الموحد، وهو أول قاموس استشاري يتم التدريب لاستخدامه داخل المدارس في المرحلة الابتدائية بمدارس الصم. ويتم تدريب هؤلاء المعلمين في أفرع الأكاديمية المهنية للمعلمين في المحافظات بالتعاون مع وزارة الاتصالات.
ويأتي هذا البروتوكول تعبيرا عن اهتمام وزارتي التعليم والاتصالات بالمعلم وتدريبه، باعتباره الركيزة الأساسية لبناء عملية تعليمية متطورة، وإيمانا بضرورة تطوير وتنمية المهارات التكنولوجية للمعلمين في تلك المدارس ، الأمر الذي يعود بالإيجاب على العملية التعليمية برمتها.
جاء توقيع البروتوكول بين وزارتي التعليم والاتصالات ضمن فعاليات المؤتمر والمعرض الدولي السنوي الرابع للاتصالات وتكنولوجيا المعلومات للأشخاص دوى الإعاقة الذي أقيم اليوم تحت رعاية السيد رئيس الجمهورية.
وقام الدكتور محب الرافعي على هامش المؤتمر بتفقد المعرض، وأشاد بما تقدمة الشركات المشاركة في المؤتمر، وهى شركات مصرية لها إسهامات في مجال برمجيات ذوى الاحتياجات الخاصة، ومنها مجموعة خليفة للكمبيوتر والتي طورت حزمة البرمجيات تتكون من 4 تطبيقات، هى القاموس الاستشاري الأكاديمي الموحد ، قارئ الصم والطباعة باللمس (للصم) وأساسيات اللغة العربية التي بدأ توزيعها في جميع مدارس الصم على مستوى الجمهورية من خلال وزارة التربية والتعليم، بالإضافة إلى برنامج أساسيات اللغة العربية وهو نموذج فريد لمنهج الكتروني، يصلح لمحو أمية الصم.
وتعمل هذه الشركة بالتعاون مع وزارتي التعليم والاتصالات لتنفيذ المشروع القومي لتوحيد لغة الإشارة في مصر في مناهج التعليم، وتدريب المدرسين ويستفيد منه مجتمع الصم الذي يزيد عن 5 مليون مواطن.