رئيس قطاع المعاهد الأزهرية للمعلمين: "أنتم السبب في فساد التعليم الأزهري"

اتهم الشيخ جعفر عبدالله، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، معلمي الأزهر بأنهم السبب في فساد العملية التعليمية، والسبب في نفور الطلاب من التعليم الأزهري، وتحويلهم إلى التعليم العام.
جاء ذلك خلال محاضرته للمعلمين، في الدورة التدريبية التي ينظمها برنامج التأهيل التربوي لمعلمي اللغة العربية بقطاع المعاهد الأزهرية.
وخاطب رئيس القطاع المعلمين، قائلاً: "أنتم السبب في الفساد التعليمي، أنتم لا تشرحوا في الفصول، ولو حضر طالب تقولو له "إيه اللى جابك"، وفي الامتحانات تتساهلوا معهم و"تفوتوا" علشان خاطر زمايلكم اللي بيدوا دروس، وتتجاهلون الكتاب المدرسي، وتستعينون بالكتب الخارجية، وتتهاونون في التحضير، والموجهون لا يقومون بعملهم والمدرس يقول لشيخ المعهد أعطني منهج الصف الثالث الثانوي لأنه يعرف أن الطلاب لا يحضرون حتى لا يعمل طوال العام، ويذهب براحته إلى المعهد، ولا أحد يحاسبه، ونحن في قطاع المعاهد نتحمل المسئولية معكم بعدم المتابعة".
أضاف قائلاً: "إحنا كنا في قطاع المعاهد نايمين، ويحزننا أن نذهب للمعاهد فنرى المقاعد خاوية، ونريد أن يعود التعليم الأزهري إلي سابق عهده، ونريد أن نرفع من شأن العملية التعليمية التي انحدرت انحداراً شديداً بسبب الإهمال".
اتهم الشيخ جعفر عبدالله، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، معلمي الأزهر بأنهم السبب في فساد العملية التعليمية، والسبب في نفور الطلاب من التعليم الأزهري، وتحويلهم إلى التعليم العام.
جاء ذلك خلال محاضرته للمعلمين، في الدورة التدريبية التي ينظمها برنامج التأهيل التربوي لمعلمي اللغة العربية بقطاع المعاهد الأزهرية.
وخاطب رئيس القطاع المعلمين، قائلاً: "أنتم السبب في الفساد التعليمي، أنتم لا تشرحوا في الفصول، ولو حضر طالب تقولو له "إيه اللى جابك"، وفي الامتحانات تتساهلوا معهم و"تفوتوا" علشان خاطر زمايلكم اللي بيدوا دروس، وتتجاهلون الكتاب المدرسي، وتستعينون بالكتب الخارجية، وتتهاونون في التحضير، والموجهون لا يقومون بعملهم والمدرس يقول لشيخ المعهد أعطني منهج الصف الثالث الثانوي لأنه يعرف أن الطلاب لا يحضرون حتى لا يعمل طوال العام، ويذهب براحته إلى المعهد، ولا أحد يحاسبه، ونحن في قطاع المعاهد نتحمل المسئولية معكم بعدم المتابعة".
أضاف قائلاً: "إحنا كنا في قطاع المعاهد نايمين، ويحزننا أن نذهب للمعاهد فنرى المقاعد خاوية، ونريد أن يعود التعليم الأزهري إلي سابق عهده، ونريد أن نرفع من شأن العملية التعليمية التي انحدرت انحداراً شديداً بسبب الإهمال".