اللجان الدائمة لترقية أساتذة الجامعات تثير جدلا ب الشوري

يبحث المجلس الأعلي للجامعات برئاسة الدكتور مصطفي مسعد, وزير التعليم العالي, في اجتماعة السبت المقبل مسودة مشروع تشكيل اللجان العلمية الدائمة لترقيات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات.
صرح بذلك‏,‏ الدكتور أشرف حاتم‏,‏ أمين المجلس الأعلي للجامعات‏,‏ خلال اجتماع لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشوري أمس برئاسة الدكتور محمد طلعت خشبة‏,‏ والتي ناقشت المشاكل الحالية في لجنة الترقيات‏.‏
وكشف المشاركون في مناقشات اللجنة حول هذه القضية عن احتمال تزايد أعداد الحاصلين علي درجة أستاذ بالجامعات إلي أكثر من‏80‏ ألف عضو هيئة تدريس خلال الفترة المقبلة بعد أن زاد عددهم إلي نحو‏14‏ ألف أستاذ خلال الفترة الماضية بسبب عدم الفصل بين الترقي للوظيفة والترقي ببحث علمي‏.‏
وقد انتقد أعضاء اللجنة‏,‏ ومنهم العضو محمد حماقي وجود رؤساء الجامعات وعمداء الكليات بعضوية اللجان‏,‏ مطالبا بتفرغهم لأعمالهم الإدارية الجامعية واستغلال المكان المخصص لهم لمن تنطبق عليهم الشروط والقواعد‏,‏ وإتاحة الفرصة لهم للعودة في حالة عدم تفرغهم للمنصب الإداري‏.‏
من جانبه‏,‏ استعرض الدكتور أحمد عبد العزيز‏,‏ مستشار وزير التعليم العالي‏,‏ أمام اللجنة‏,‏ القواعد التي بني علي أساسها تشكيل اللجان العلمية منذ عام‏82,‏ منوها بأن هذه القواعد تهدف لرفع مستوي البحث العلمي وتطبيقاته ذات العائد المباشر علي خطط التنمية وخدمة المجتمع‏,‏ ورفع الكفاءة الأكاديمية والبحثية والوظيفية لعضو هيئة التدريس استجابة لآليات المنافسة العلمية كأحد ضمانات الجودة بمؤسسات التعليم العالي‏.‏
كما تهدف إلي تقييم أداء عضو هيئة التدريس عن مجمل نشاطه العلمي والبحثي والتدريسي وعن مساهمته في الأنشطة الطلابية وخدمة المجتمع وفقا لما تحدده الجامعة من معايير قياسية‏,‏ كما وضع نظاما للتحكيم للمتقدمين للترقية بما يضمن حيادية وموضوعية وكفاءة اللجان العلمية والمحكمين‏,‏ وخضوع أعمال اللجان والمحكمين لإطار عام يؤكد توحيد مستوي التقييم‏.‏
وأشار إلي أن كل لجنة من اللجان العلمية تتكون من‏9-15‏ عضوا من الأساتذة المتخصصين‏,‏ وتكون مهمتها بالمشاركة مع لجان المحكمين فحص الإنتاج العلمي للمتقدمين والتوجيه بترقية أعضاء هيئات التدريس لشغل وظيفة أستاذ أو أستاذ مساعد في التخصصات الفرعية المدرجة تحتها‏.‏
رابط دائم :