أرفض تماما أي محاولة لاختراق جامعة الأزهر وسأقف لذلك بالمرصاد ولن أسمح بأفكار وافدة ولدي من القوانين الحازمة لمواجهة أي تنظيمات أو جماعة جيل النصر المنشود. الإخوانية في حالة خروجها عن النص ومتمسك بقرار المجلس الأعلي للأزهر بعدم ارتداء النقاب داخل كليات البنات والمدن الجامعية لهن وأن النقاب عادة وليس عبادة وسيتم حل مشكلة الأصول والفروع قريبا باتخاذ قرار باستقلال الفروع بالإضافة إلي العمل علي تطبيق مفهوم الجودة الشاملة في كليات الجامعة وعقد دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس والطلاب لرفع مهاراتهم التي تؤهلهم للدخول بقوة في سوق العمل وسأستمر في الانفتاح علي الغرب مع الالتزام بالثوابت الأزهرية.. هذه كانت مقتطفات من حوار الأهرام المسائي مع الدكتور عبدالله الحسيني هلال رئيس جامعة الأزهر الجديد في أول حوار له.. بعد تولية المسئولية في البداية سألناه: * ما خطتك في المرحلة المقبلة في العملية التعليمية؟ ** سأعمل علي تطبيق مفهوم الجودة الشاملة ونحن لم نبدأ من فراغ في الجامعة وأنا من خلال موقعي كنت شريكا في رسم سياسات الجامعة وتوجهاتها منذ فترة تزيد علي سبع سنوات منذ أن كنت عميدا لكلية اللغة العربية ثم نائبا لرئيس جامعة الأزهر لشئون الدراسات العليا ثم شئون التعليم والطلاب وأنا أبني علي ما سبق ونضيف إليه وندعمه. * ما المحاور الأساسية التي تتعلق بتطوير التعليم وتجويده؟ ** عدة أمور هي تطوير البرامج التعليمية وتحديثها في الكليات الإسلامية ويتمثل في أمرين الأصالة والمعاصرة أي يتم تدريس التراث الأزهري في علوم اللغة العربية وأصول الدين والشريعة أما بالنسبة لجزء المعاصرة فسيتم تدريس العلوم الحديثة التي تؤهل الخريج للمنافسة بقوة في سوق العمل وإعداده جيدا لأداء رسالة الأزهر علي جميع المستويات المحلية والإقليمية والدولية. * قاطعته قائلا ماذا عن الكليات العملية؟ ** قال سوف نتجه نحو تطوير البرامج التعليمية بها لتلبية احتياجات المجتمع حتي يفوق الطالب الأزهري نظيره في الكليات الأخري. * ماذا عن برامج الاعتماد والجودة بالجامعة؟ ** لدينا تعاون مستمر مع هيئة ضمان الجودة في مجال نشر ثقافة الجودة وعقد دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس للارتقاء بمهاراتهم في مجال تحقيق جودة التعليم بالإضافة إلي التعاون التام مع الهيئة في وضع الوثائق والمعايير الأكاديمية للعلوم الإسلامية والعربية وأن العلوم العربية من خصوصيات جامعة الأزهر ونحن حريصون علي الإسهام في وضع معايير لعلوم أصول الدين والشريعة الإسلامية. * كيف ستواجه الجماعات أو التنظيمات الموجودة داخل جامعة الأزهر ومنها ما يسمي جيل النصر المنشود الإخوانية ؟ ** أنا أرفض تماما أي محاولة لاختراق الجامعة ثقافيا أو فكريا برؤي تخالف توجهات الأزهر الشريف المعتدلة والوسطية وأنني لن أسمح بدخول الجامعة أي أفكار وافدة مخالفة لثقافة الأزهر وأنني سأقف لها بالمرصاد وأنه في ذات الوقت لن أحجر علي أحد وسيسمح بالأنشطة الثقافية الشرعية المختلفة والتوسع في اللقاءات المفتوحة مع الطلاب والطالبات في كل فروع الجامعة. * معني ذلك أن هناك إجراءات ستقوم باتخاذها ضد المخالفين أو ما أطلق عليهم ميليشيات جامعة الأزهر؟ ** ستتم مواجهتهم بالحزم والقانون لأن جامعة الأزهر محراب للعلم والثقافة ولا يقبل أي خروج عن عباءة الأزهر مع إتاحة الرأي من خلال الملتقيات الثقافية وأنا علي استعداد للقاء أي طالب في أي وقت للتعرف علي مشكلاته والسعي لحلها وأنه لدي من القوانين الحازمة التي تحارب أي شخص يخرج عن النص وأن هناك طرقا شرعية للحوار مثل اتحاد الطلاب. * هل ستعقد اجتماعات دورية مع الطلاب والطالبات؟ ** نعم بكل تأكيد سأقوم بذلك للوقوف علي المشكلات التي تواجههم بالإضافة إلي عقد اجتماعات دورية للأساتذة مع الطلاب والطالبات للقضاء علي أي أفكار مغلوطة تدخل عقولهم. * ماذا عن ارتداء الطالبات النقاب في جامعة الأزهر وكيف ستتعامل مع هذه القضية؟ ** أنا متمسك بقرار المجلس الأعلي للأزهر بعدم ارتداء النقاب داخل كليات البنات وبالمدن الجامعية للبنات وفي الامتحانات التي تحضرها البنات فقط وأنه سيتم تعيين حارسات سيدات بالكليات والمدن الجامعية للتأكد من شخصية الطالبات بالجامعة وأن الحجاب فرض أما النقاب فعادة وللطالبة الحق في ارتدائه لكن خارج الجامعة والمدينة الجامعية الخاصة للطالبات. * لماذا لا تقوم بنشر مفهوم أن النقاب عادة وليس عبادة للطالبات؟ ** نعم هذا سيحدث بكل تأكيد وقد قمنا من قبل بالاجتماع بعدد كبير من الطالبات بمقر رئيس الجامعة بحضور الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر عندما كان رئيسا للجامعة وشرحنا لهن حقيقة النقاب في الشرع وإنني سأحرص علي عقد الاجتماعات الدورية مع الطالبات لتصحيح هذا المفهوم وقام بتوجيه كلامه لبعض عمداء كليات البنات الحاضرين بعمل حصر للطالبات المنتقبات وإحضارهن إليه علي مراحل لكي يجلس معهن. * هل ستستمر الجامعة في نظام إنشاء المعاهد فوق المتوسطة؟ ** إنشاء الجامعة لمثل هذه المعاهد جاء بناء علي قرار رئيس الوزراء الدكتور أحمد نظيف وبالتالي تم إنشاء9 معاهد بعد تعديل القانون(103) لعام1961 والماد35 منه وهذه المعاهد ثلاثة تابعة لكلية العلوم واثنان للهندسة و4 معاهد لمقيمي الشعائر في طنطا وأسيوط وقنا والقاهرة وأن القانون يسمح لنا بطرح مزيد من البرامج بإنشاء كثير من المعاهد ولكننا ندرس التجربة ونقيمها وافتتاحنا لمعاهد جديدة سيكون تلبية لحاجة المجتمع الملحة. * هناك مشكلة قائمة منذ الأزل في الجامعة وهي الأصول والفروع هل ستعمل علي حل المشكلة؟ ** الأصول والفروع مشكلة نشأت نتيجة افتتاح بعض الفروع في الأقاليم تلبية لحاجة مجتمعية ولم تستطع الجامعة أن تصدر قرارا بتحويل هذه الفروع لكليات مستقلة لكنني سأحاول أنا وفضيلة الإمام الأكبر شيخ الأزهر تحويل هذه الفروع إلي كليات مستقلة خاصة أنه توافرت كل مقومات الانفصال من أعضاء هيئة تدريس وطالبات وأن قرار الاستقلال الذي سيصدر من رئيس الوزراء لن يكلف الدولة أي عبء مادي لأن الكليات موجودة أصلا بطاقمها الإداري والفني. * الطالبات يعانين في جامعة الأزهر من ارتفاع التنسيق الخاص بهن عن الطلاب رغم حصولهن علي أحكام قضائية بالمساواة؟ ** مشكلة التنسيق بالنسبة للطالبات هو أن عددهن نصف عدد الطلاب والأماكن المتاحة لهن نصف الطلاب أيضا فبذلك لا يظهر تفاوت أما بالنسب لكليات الطب فالسبب في ارتفاع التنسيق هو وجود3 كليات لطب البنين بالقاهرة ودمياط وأسيوط وواحدة فقط للبنات بالقاهرة لذا يظهر التفاوت. * لماذا لا تتم زيادة عدد كليات طب البنات؟ ** ليس لدينا مانع في إنشاء كليات طب جديدة لهن ولكن في حالة توافر الموارد المالية. * معني ذلك أن هناك عجزا في موازنة الأزهر؟ ** نعم لدينا ضعف في الإمكانات المالية التي نسعي مع الإمام الأكبر لزيادتها لأداء رسالة الجامعة, خاصة أن لدينا فروعا كثيرة في الأقاليم. * قلت قبل ذلك إن مستوي بعض أعضاء هيئة التدريس بالأزهر لا يرتقي للمطلوب؟ ** نعم وإننا بالفعل بدأنا في عقد دورات تدريبية باستمرار لأعضاء هيئة التدريس لرفع مستواهم العلمي والثقافي ليأتي ذلك بالإيجاب علي الطلاب والطالبات. * البعض اتهم طلاب جامعة الأزهر في المرحلة الماضية بضعف المستوي ما السبب في ذلك؟ ** المنظومة التعليمية لها أبعاد أربعة لا يمكن الفصل بينها لدينا طالب وأستاذ وكتاب وبرنامج تعليمي هذه العناصر الأربعة تشكل منظومة العملية التعليمية وأي خلل أو اضطراب في هذه العناصر يأتي بالسلب علي مستوي الخريج وسنحاول فيما يتعلق بالبرامج التعليمية والخطط الدراسية تطوير الكتاب الجامعي ووضعه تحت المراقبة خاصة فيما يتعلق بالبيئة التعليمية والإمكانات التي ينبغي أن تتوافر لكليات الجامعة. * قرار جعل الدراسات العليا مركزية أثار العديد من المشكلات هل ستقوم بتغيير هذا القرار؟ ** نحن نحاول أن نجود ونطور ونبني وهذا شأن من يريد الإصلاح والتطوير ولابد أن نعيد النظر والمراجعة كل فترة ولكن قرار الدراسات العليا وتوحيد امتحاناتها أثبت أنه ضروري لتحقيق وحدة المعايير والفرص والمساواة بين طلاب الجامعة وأنه ليس من المعقول أن يكون هناك طلاب لا تخصص لهم معايير واحدة في التقويم وأن الجامعات الأخري بدأت في تنظيم هذا القرار نظرا لصحته. * متي سيتم إعلان نتائج كل فصل دراسي مستقل بجامعة الأزهر؟ ** صعب تنفيذ ذلك لأن ذلك سيحدث ارتباكا للطلاب خاصة أن لدينا نظاما لتطبيق الرأفة في الامتحانات. * الدكتور أحمد الطيب عندما كان رئيسا للجامعة انفتح علي الآخر تحديدا الغرب هل ستستمر في ذلك؟ ** بل سنزيد علي ذلك وإنني شاركت في العديد من الملتقيات الخارجية الخاصة بهذا الشأن في بريطانيا وماليزيا وأنه لابد من التعاون لتحقيق السعادة البشرية دون تغيير الثوابت وإنني أري أن التعاون مع الآخر لا يتعارض مع هوية الأزهر وثوابته وأننا ليس لدينا حرج أو حساسيات من هذا. * ماذا عن زياراتك الميدانية للكليات والمدن الجامعية؟ ** سأقوم باستمرار بعمل جولات مفاجئة علي جميع الكليات خاصة الأقاليم والمدن الجامعية للطلاب والطالبات لمتابعة المشكلات علي الطبيعة خاصة المدن الجامعية التي سأزورها ليلا. * ماذا عن مستوي الأداء في المدن الجامعية؟ ** جيد جدا خاصة بعد الاتفاق مع إحدي الشركات التابعة للقوات المسلحة لتنظيف المدن الجامعية.