سافر الي الولاياتالمتحدةالامريكية عام1997 ضمن بعثة من80 مدرسا مصريا لمدة120 يوما.. حاصل علي ليسانس الاداب قسم اللغة الانجليزية عام1990 من جامعة المنيا.. ويعمل حاليا معلم خبير لغة انجليزية بمدرسة الخارجة الثانوية بنات. سعي علي مبروك المعلم المثالي علي مستوي التعليم الثانوي بالخارجة بعد عودته من البعثة الي إيجاد عالم جديد يطلق فيه العنان للافكار المبتكرة ومشاركة الطلبة في الفصل الدراسي وجعل الطالب عنصرا اساسيا في العملية التعليمية باستخدام المشروعات التعليمية وتطبيقها بشكل متقدم يعتمد علي استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعليم. نعتمد فكرة مبروك علي اختيار مجموعة من الطلبة تعمل علي جمع المعلومات حول أحد الموضوعات المقررة بالكتاب المدرسي دون شرح من المعلم, تبحث المجموعة في كل مصادر المعلومات لجمع كل ما يلزم مستعينين بكل الوسائط من فيديو وصور.. ليأتي بعد ذلك دور المعلم في تنظيم ورش عمل لمجموعة الطلبة لدمج المعلومات في فيلم تتخللة اسئلة حول الموضوع.. ليحين وقت العرض.. حيث تقوم مجموعة العمل باقتباس دور المعلم وشرح الدرس أما باقي التلاميذ فيستمعون ويشاهدون ويشاركون بطرح الأسئلة. يكسب المشروع الطالب مهارات كثيرة كمهارة البحث, والاستماع, والأهم الثقة بالنفس ولك أن تتخيل قمة الاستيعاب والرقي العلمي الذي يحققه الطالب عندما يكون فعالا وهذا ما لاحظه مسئولي التعليم بالوادي الجديد خلال العرض الاول للمشروع وطالبوا بتعميمه علي بقية مدارس الوادي والجمهورية. لم يتوقف مبروك لكنه ابتكر أخيرا برنامجا يجعل بمقدور الطالب أن يختبر ويقيم نفسه بنفسه مع كل عناصر المنهج, بل ويساعده علي مراجعة كم كبير من الدروس في وقت قصير.. ويطمح حاليا في أن يكون مدرسا مبدعا لا يلتزم فقط بالشكل التقليدي للتدريس, مبروك طور ما تدرب عليه في امريكا بحيث جعل العمل علي يد فريق من اربعة طلاب بينما في امريكا يقوم به طالب واحد.