ترخيص مهنة الإرشاد النفسي.. ننشر توصيات مؤتمر التقنيات الحديثة بجامعة عين شمس

أعلنت الدكتورة رقية شلبى عميدة كلية البنات للآداب والعلوم والتربية بجامعة عين شمس توصيات المؤتمر الدولي الأول لمركز الدراسات والبحوث والخدمات المتكاملة- قطاع شئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة - بكلية البنات بعنوان التقنيات الحديثة للإرشاد النفسى والذى ناقش أكثر من 13 محورا خلال 10 جلسات استمرت على مدار يومين شارك بها نخبة من العلماء والباحثين بمصر والوطن العربي.
حيث تضمنت التوصيات فيما يتعلق بإعداد المرشد النفسى الإهتمام بمراكز الإرشاد النفسي وتفعيل دور مكاتب الإستشارات الأسرية التابع للمجلس القومى للأمومة والطفولة.
كما أكدت رقية شلبى أهمية تنظيم دورات تدريبية لتوجه المرشد النفسى وتفعيل دوره فى المدرسة أو فى التعامل داخل الأسرة وخاصة الاسرة التى لديها أبناء ذوى قدرات خاصة لدعم الاسرة ودعم الذات، وشددت ان تكون مهنة الإرشاد النفسي إنسانية بالدرجة الأولى وليست وسيلة للربح المادى فقط، و كذلك ترخيص مهنة الإرشاد النفسي وذلك بهدف التأكد من مهارات المرشد النفسى نظرياً وإجرائياً لما له من تأثير و عمل دورات تدريبية بشكل مستمر لمواكبة كل المستجدات العلمية والتغيرات الإجتماعية.
وأضافت شلبى أهمية إستخدام التكنولوجيا فى مجال الإرشاد النفسي واستخدام تقنيات الإرشاد النفسي فى إعادة صياغة مفاهيم وأفكار الأفراد وكذلك أهمية أن يدرس الأطباء الإرشاد النفسي بشكل مبسط للتعامل بصورة أكثر فعالية ونجاح مع مرضاهم، واخيرا توحيد مصطلحات الإرشاد النفسي وخاصة في التعامل مع ذوى القدرات الخاصة.
وعن توصيات المؤتمر فيما يخص الجانب المجتمعى فقد أوضحت شلبى أهمية إطلاق مبادرة 100 مليون صحة نفسية و أهمية التواصل مع وزارة التربية والتعليم لتعزيز دور الاخصائي النفسي لتنمية قدرات الطلاب و كذلك أهمية تقديم دورات تدريبية للآباء والأمهات لإكتشاف نقاط القوة لدى أبنائهم وتنميتها إنطلاقاً من مبدأ الوقاية خير من العلاج وايضا الإهتمام بتقديم إرشاد نفسى لابناء المرضى النفسيين للتخفيف حدة المشكلات النفسية والسلوكية عنهم.
كما أشارت إلى أهمية الإرشاد النفسي للمقبلين على الزواج و كذلك تنمية التناغم الأسرى و استثمار طاقات الطفل المتاحة مع مراعات الفروق الفردية بين الأخوه وضرورة توجية برامج إرشادية من خلال وسائل الإعلام المختلفة لنشر الثقافة النفسية والوقاية من الإضطرابات والمشكلات الشائعة في المراحل المختلفة.
كما تضمنت التوصيات الأكاديمية الإهتمام بجلسات العقل الواعي واللاواعى فى جلسات الإرشاد النفسي و مراعاة عدم الخلط بين التوجهات الحديثة الإيجابية والتقنيات التقليدية في البحث الإرشادى او العلاجى و العمل على تنمية اليقظة العقلية و تنظيم الانفعال.