فى جولة مفاجئة..وزير التعليم: مشاكل المعاهد القومية تدل على وجود خلل إدارى ومالى بها.. ويصف نفسه بوزير الميدان وليس الديوان..ويؤكد: جولاتى مستمرة وستكون فى محافظات الصعيد الأسبوع القادم

تفقد الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم فى جولة مفاجئة مدارس المعاهد القومية صباح اليوم، حيث زار الوزير مدرستين من هذه المعاهد هما كلية النصر بالمعادى وليسيه الحرية بمصر الجديدة، رافق الوزير خلال جولته المدير المالى الجديد للمعاهد القومية، ومدير مكتب الوزير للمتابعة.
وأكد غنيم خلال الجولة، أن مدارس المعاهد القومية مدارس بمصروفات يدفع فيها ولى الأمر أموالاً، وينتظر فى سبيل ذلك أن يتلقى ابنه تعليماً جيدا، ومن الطبيعى أن تكون مشاكلها أقل من مشاكل المدارس الحكومية والتجريبية، مضيفا أنه قد تبين له من خلال متابعة هذه المدارس، من خلال مجلس إدارة الجمعية العامة للمعاهد القومية الجديد، أن تعدد مشاكل هذه المدارس، مما يشير إلى وجود خلل إدارى ومالى بها لابد من إصلاحه.
وبدأ الوزير جولته بكلية النصر بالمعادى، حيث أدار حواراً مع الطلاب حول إمكانية الاستغناء عن الحقيبة المدرسية وتركها بالمدرسة، لما تمثله من عبء يحملونه على ظهورهم كل يوم، على أن يأخذوا الواجبات المدرسية فقط إلى منازلهم، ويحملوا الحقيبة بالكتب فى نهاية الأسبوع فقط، وأبدى الطلاب ترحيبهم بالفكرة، ورداً على ذلك أشار الوزير إلى أنه سوف يتم تطبيق هذه التجربة بالمعاهد القومية، على أن يتم تعميمها تدريجياً بعد ذلك.
وخلال جولته بالمدرسة التقى الوزير بولى أمر طالبة، قدم له شكوى يتضرر فيها من قيام زميل لها بصفعها على وجهها عدة مرات مما أصابها بحالة نفسية سيئة، ووجه الوزير مديرة المدرسة باتخاذ إجراء فورى بفصل الطالب خمسة عشر يوماً لما ارتكبه من عنف تجاه زميلته، وضرورة قيام ولى أمره برد اعتبار الطالبة أمام كل زملائها، وقال الوزير إن مدارس المعاهد القومية ينبغى أن تكون نموذجاً متقدماً لبقية المدارس، وذلك من الناحية الأخلاقية قبل التعليمية.
كما استمع الوزير، إلى شكوى ولية أمر طالب تضررت فيها من تغيب بعض المعلمين وضعف مستوى معلمين آخرين بالمدرسة، وعدم إجادتهم اللغة بالدرجة اللائقة، وقالت إنها سبق أن تقدمت بأكثر من شكوى ولم يتم البت فيها، واستدعى الوزير مدير شئون العاملين بالمدرسة وطلب منه إفادته فوراً فيما تم فى هذه الشكوى.
كما استمع الوزير إلى شكوى من معلم بالمدرسة يتضرر فيها من عدم صرف بدل الاعتماد (الكادر) أسوة بباقى المعلمين، وأن كل ما تم صرفه لهم هو ال 50% التى صرفها المعلمون فى البداية، ورد الوزير بأن صرف بدل الاعتماد بالنسبة لمعلمى المعاهد القومية يتوقف على موازنات هذه المدارس، مشيرا إلى أنه يمكن الصرف فى حالة سماح الموازنات بذلك، لافتا إلى أن هذا الأمر يمكن أن يتم من خلال مجلس إدارة الجمعية العامة بعد فحصها لماليات هذه المدارس.
وانتقل غنيم إلى مدرسة ليسيه الحرية بمصر الجديدة، حيث تفقد الفصول، وزار الوحدة المنتجة بالمدرسة، والتى تتمثل فى حديقة متوسطة المساحة يتم فيها زراعة بعض المحاصيل الزراعية، ومطبخ يتم فيه طهى مأكولات بالجهود الذاتية للمدرسة، وتفقد الوزير مكتبة المدرسة وأفادت المديرة بأنه يتم عمل ندوات تثقيفية باستمرار للطلاب.
وأكد الوزير ضرورة إدخال موضوع الدستور فى هذه الندوات، حتى يشارك الطلاب بآرائهم فيه، كما تفقد الوزير قاعة الأنشطة، وأفادت مديرة المدرسة بوجود تعاون كامل بين المدرسة والمركز الثقافى الفرنسى الذى يدعمها بالأسطوانات المدمجة، ويدعم المعلمين بالدورات التدريبية والرحلات إلى فرنسا لتقوية اللغة الفرنسية لديهم.
وخلال جولته بالفصول، لاحظ الوزير ضعف مستوى كتابة اللغة العربية لدى بعض الطلاب بالصف الأول الابتدائى، حيث أفادت المديرة بأنها قد أعدت خطة لتقوية الطلبة الضعاف فى اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية، وهنا شدد الوزير على ضرورة تطبيق برنامج القراءة الذى أعدته الوزارة.
وصرح وزير التربية والتعليم، أن جولته اليوم مفاجئة ولم يعلم بها أحد إلا فى وقتها، مشيراً إلى أن جولاته سوف تستمر أسبوعياً ولن تنقطع، لأنه كما قال وزير الميدان وليس الديوان، مشيرا إلى أن الجولات سوف تتجه إلى الصعيد فى الأسبوع القادم.