وزير التعليم يصدر قرارا بشأن تطبيق نظام الدراسة والتقييم لطلاب الثانوية

أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى القرار الوزارى رقم (234) لسنة 2025، بتعديل أحكام القرار الوزارى رقم (138) لسنة 2024، بشأن تطبيق نظام الدراسة والتقييم لطلاب المرحلة الثانوية، على أن يبدأ تطبيقه اعتبارًا من العام الدراسى 2025/ 2026.
وحدد القرار المواد الدراسية والأنشطة لطلاب الصف الأول الثانوى (العام - بكالوريا) على ما يلى:
- المواد الدراسية الأساسية التى يمتحن فيها الطلاب، وتضاف درجاتها للمجموع الكلى وتشمل: (اللغة العربية - اللغة الأجنبية الأولى - التاريخ - الرياضيات - العلوم المتكاملة - الفلسفة والمنطق).
- المواد الدراسية الأساسية التى يمتحن فيها الطلاب، وتعتبر مواد رسوب ونجاح، ولا تضاف درجاتها للمجموع الكلى، وتشمل: (التربية الدينية - اللغة الأجنبية الثانية - التربية الرياضية - البرمجة والذكاء الاصطناعى.
وفيما يخص الأنشطة التربوية والمهنية، يختار الطالب منها نشاطا واحدا فقط، ولا تضاف درجته للمجموع الكلى وتشمل (التربية الفنية - التربية الموسيقية - الاقتصاد المنزلى - الكشافة والمرشدات -المسرح والتمثيل - الصحافة والإذاعة - خدمة المجتمع وتنمية البيئة - النشاط العلمى الإبداعى المطالعة والمكتبات - تكنولوجيا الصناعة - تكنولوجيا الزراعة - ريادة الأعمال والمشروعات).
وتضمن القرار بأن تشتمل المواد الدراسية والأنشطة لطلاب الصف الثانى الثانوى العام على ما يلى:
- بالنسبة للشعبة العلمية وتشمل مواد دراسية أساسية، يمتحن فيها الطلاب، وتضاف درجاتها للمجموع الكلى، وتشمل: (اللغة العربية - اللغة الأجنبية الأولى - الرياضيات - التاريخ - الكيمياء - الفيزياء )، وبالنسبة للشعبة الأدبية وتشمل مواد دراسية أساسية يمتحن فيها الطلاب، وتضاف درجاتها للمجموع الكلى، وتشمل: (اللغة العربية - اللغة الأجنبية الأولى - التاريخ - الجغرافيا - علم النفس والاجتماع - الرياضيات).
- بالنسبة للشعبتين العلمية والأدبية وتشمل موادا دراسية أساسية، يمتحن فيها الطلاب، وتعتبر مواد رسوب ونجاح، ولا تضاف درجاتها للمجموع الكلى، وتشمل (التربية الدينية - اللغة الأجنبية الثانية -التربية الرياضية - التربية الوطنية)، كما تشمل الأنشطة التربوية والمهنية ويختار الطالب منها نشاطًا واحدا فقط ولا تضاف درجته للمجموع الكلى، وفيه نجاح ورسوب، وتشمل: (التربية الفنية - التربية الموسيقية - الاقتصاد المنزلى _ الكشافة والمرشدات _ المسرح والتمثيل - الصحافة والإذاعة - خدمة المجتمع وتنمية البيئة - النشاط العلمى الإبداعى - المطالعة والمكتبات - تكنولوجيا الزراعة- ريادة الأعمال والمشروعات).
ونص القرار على أن تشتمل المواد الدراسية والأنشطة لطلاب الصف الثالث الثانوى العام على ما يلى:
- مواد دراسية أساسية تخصصية، يمتحن فيها طلاب شعبة العلوم فقط، وتضاف درجاتها للمجموع الكلى، وتشمل: (اللغة العربية - اللغة الأجنبية الأولى - الأحياء - الكيمياء - الفيزياء )، وبالنسبة للمواد الدراسية الأساسية التخصصية، يمتحن فيها طلاب شعبة الرياضيات فقط، وتضاف درجاتها للمجموع الكلى، وتشمل: (اللغة العربية - اللغة الأجنبية الأولى - الرياضيات - الكيمياء - الفيزياء ).
- بالنسبة للمواد الدراسية الأساسية التخصصية للشعبة الأدبية يمتحن فيها الطلاب وتضاف درجاتها للمجموع الكلى، وتشمل: (اللغة العربية - اللغة الأجنبية الأولى - التاريخ - الجغرافيا - الإحصاء)، ولجميع الشعب العلمية والأدبية مواد دراسية أساسية يمتحن فيها الطلاب، وتعتبر مواد رسوب ونجاح ولا تضاف درجاتها للمجموع الكلى، وتشمل: (التربية الدينية - اللغة الأجنبية الثانية -التربية الرياضية - التربية الوطنية).
كما أن جميع الشعب العلمية والأدبية تضم الأنشطة التربوية والمهنية، يختار الطالب منها نشاطا واحدا فقط ولا تضاف درجته للمجموع الكلى، وفيه نجاح ورسوب وتشمل: (التربية الفنية - التربية الموسيقية - الاقتصاد المنزلى - الكشافة والمرشدات - المسرح والتمثيل - الصحافة والإذاعة - خدمة المجتمع وتنمية البيئة - النشاط العلمى الإبداعى - المطالعة والمكتبات - تكنولوجيا الصناعة - تكنولوجيا الزراعة - ريادة الأعمال والمشروعات).
كما نص القرار على أن تدرس كافة المواد الدراسية والأنشطة لطلاب الصفين الأول: (العام - بكالوريا)، والثانى الثانوى العام على مدار العام الدراسى بفصليه الدراسيين (الأول، والثانى).

كما تضمن القرار بأن يعقد امتحانان فيما درسه طلاب الصفين الأول الثانوى (العام - بكالوريا)، والثانى الثانوى العام وذلك على النحو التالي: الامتحان الأول يتم عقده فى نهاية الفصل الدراسى الأول، والامتحان الثانى يتم عقده فى نهاية الفصل الدراسى الثانى، وتوزع درجات التقييم للفصل الدراسى الواحد بنسبة (100%) لكل مادة دراسية أو نشاط كما يلي:
- امتحان الفصل الدراسى الواحد بنسبة 30%
- اختبار شهرى (1) بنسبة 15%
- اختبار شهرى (2) بنسبة 15%
- السلوك والمواظبة 10%
- كشكول الحصة والواجب 15%
- التقييم الأسبوعى 15%
وتطبق المعادلة الموضحة كما يلي:
** متوسط درجة الطالب × النهاية العظمى الحالية للمادة يساوى الدرجة الحاصل عليها الطالب على 100، كما يشترط للنجاح حصول الطالب على ربع الدرجة فى الورقة الامتحانية لكل فصل دراسى على حدة، أما بالنسبة للطلاب الذين لم يجتازوا النسبة المقررة للنجاح، فيعقد لهم دور ثان، ويعد اجتيازه شرطا للانتقال إلى الصف الأعلى.
ونص القرار على أن تعقد امتحانات عملية فقط لتقييم الطلاب فى مادة التربية الرياضية فى الصفين الأول (الثانوى العام - بكالوريا)، والثانى الثانوى العام، أما طلاب الصف الثالث الثانوى العام، فلا تعقد لهم فى هذه المادة أية امتحانات.
كما تضمن القرار بأن يكون تقييم طلاب الصف الأول الثانوى (العام- بكالوريا)، والصفين الثانى، والثالث (الثانوى العام) فى النشاط الذى اختاره كل طالب من الأنشطة التربوية والمهنية على النحو التالى: فى حالة اختيار الطالب أحد الأنشطة المهنية (تكنولوجيا الصناعة - تكنولوجيا الزراعة - ريادة الأعمال والمشروعات)، يتم عقد امتحان عملى فقط الطالب، ولا تضاف درجاته للمجموع، أما فى حالة اختيار الطالب أحد الأنشطة التربوية فيكتفى فيه بتقديم الطالب بحثًا من ثلاث صفحات ولا تضاف درجاته للمجموع الكلى.
وبالنسبة للطالب الراسب إعادة التقدم للامتحان لمرة واحدة فقط فى المواد التى رسب فيها، ويتم بعدها التقدم للامتحان من الخارج برسم قدره (200) جنيه، ولمدة عامين فقط.
وتضمن القرار أيضًا تنظيم آليات التعامل مع الطلاب الراسبين أو المتغيبين بعذر قهرى، حيث يسمح لهم بإعادة الامتحان أو أداء امتحان الدور الثانى بالدرجة الفعلية حال اعتماد العذر من الوزارة، مع تحديد ضوابط دقيقة لإثبات الأعذار المرضية أو الطارئة.