أكد النائب باسل عادل، عضو الهيئة البرلمانية لحزب المصريين الأحرار، رفضه أن يتم اتخاذ القرارات الخاصة بتطوير العملية التعليمية والثانوية العامة بشكل سياسى، لافتا إلى أن عملية "تسييس" القرار العلمى أضر بالعلم، وعطل مسار العملية التعليمية، وأنه لا يجب أن نكرر هذه الأخطاء مرة أخرى. وأضاف عادل أثناء مناقشة مشروع قانون تطوير نظام الثانوية العامة، أن القانون يبدو شعبياً وهدفه خدمة الناس، لكن الأمور لا يجب أن تتم بهذه الطريقة، فإضافة عام دراسى أو حذف عام آخر، هو قرار أكاديمى يجب أن يتخذ فى الوقت والمكان المناسبين لذلك. ووصف نائب المصريين الأحرار، التعليم فى مصر بأنه "منهار"، وأن تطوير العملية التعليمية يتطلب عددا من الإجراءات، منها مناقشة رواتب المدرسين ورفع الكادر التعليمى، قبل تجريم الدروس الخصوصية، وأن المسألة ليست تعديل الصف الثانى أو الثالث فى الثانوية العامة. وقال عادل، من الأولى أن نناقش، هل الثانوية العامة بوضعها الحالى، تؤهل الطلاب بالشكل الكافى لدخول المرحلة الجامعية، وكذلك أزمة تخرج الطلاب من التعليم الفنى رغم عدم معرفتهم للقراءة أو الكتابة.