استمرار اعتراض مصححى إنجليزى الثانوية

واصل مصححو امتحان مادة اللغة الإنجليزية للمرحة الأولى من الثانوية العامة اعتراضهم على نموذج الإجابة المعمم، من قبل الوزارة على لجان تقدير الدرجات، وذلك رغم تغيير الوزارة قواعد تصحيح السؤال الثالث من الامتحان " الاختيار من المتعدد "، بعد اكتشافها أمس صحة شكاوى الطلاب والمعلمين بشأن وجود أربع جزئيات من خارج المنهج.
أكد المعلمون المنتدبون لتصحيح المادة أن اعتراضهم لا يتعلق فقط بالسؤال الثالث، وإنما يتعلق أيضا بإجابة سؤال القصة فى النموذج الذى نص على أن القطعة فى هذا السؤال عبارة عن حديث موجه من " العم وليد " إلى أيمن، فى حين أن القطعة نفسها لا تحتوى على أى حوار بين شخصين، بل هى جزء من قصة "العناكب" على لسان الراوى، وليس لسان الأطفال، وأوضح المصححون أن الخطأ امتد إلى ورقة الأسئلة، لأن إحدى جزئيات سؤال القصة تطلب من الممتحن ذكر طرفى الحوار فى القطعة، وهو ما لا ينطبق عليها فى الأصل لأنها على لسان الراوى.
وفى الوقت الذى قال فيه مصدر مطلع بوزارة التربية والتعليم إن تلك الجزئية سيتم تعديلها داخل النموذج، بحيث تصبح الإجابة مفتوحة، إلا أن المصححين أكدوا أنهم لم يتلقوا تعليمات من مشرفى التصحيح بشأن إدخال تعديلات على نموذج الإجابة، باستثناء المتعلقة بالسؤال الثالث ، وأضافوا أنهم سيقومون بحساب درجة جزئية القصة للطالب حتى لو كانت إجابته تخالف المنصوص عليه فى النموذج حرصا على مصلحة الطالب وقناعة من المصححين بوقوع واضعى ورقة الأسئلة ونموذج الإجابة فى أخطاء فنية، مما أدى لإرباك الممتحنين.