التعليم تحدد موعد بدء الدراسة.. 1 سبتمبر لرياض الأطفال والأول الابتدائى و22 لباقى الصفوف والمراحل.. طارق شوقى: الرئيس يعلن تفاصيل النظام الجديد الشهر الجارى.. والثانوية المعدلة تلغى فكرة الأدبى والعلمى

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى مواعيد بدء الدراسة للعام الدراسى المقبل، حيث أكدت الوزارة أن المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى وافق على الخريطة الزمنية للعام الدراسى 2019/2018 والتى تبدأ فى 2018/9/1 إلى 2019/5/30 بعدد 38 أسبوعا تقريبًا لمرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائى وذلك لإتاحة الوقت لتدريس المناهج الجديدة.

الخريطة الزمنية للعام الدراسى
وقالت الوزارة، إن الدراسة تبدأ بالنسبة للصفوف" من الصف الثانى الابتدائى حتى الصف الثالث الثانوى 22/9/2018 إلى 6/6/2019 بعدد 35 أسبوع تقريبًا، وأجازة نصف العام أسبوعان تبدأ من السبت 26/1/2019 وتنتهى يوم الخميس 7/2/2019، وتعتبر فترة امتحانات الفصلين الدراسيين الأول والثانى ضمن أيام الدراسة الفعلية، وتحتسب ضمن نسبة الحضور المنصوص عليها قانونًا، وهذه القواعد تشمل جميع مراحل التعليم المختلفة، للمدارس الرسمية، والرسمية للغات، والخاصة، والخاصة للغات.

المجلس الاعلى للتعليم قبل الجامعى

وأوضحت الوزارة أنه يكون يوم السبت الموافق 4/5/2019 بداية امتحانات صفوف النقل والشهادة الإعدادية، مع استمرار الدراسة لتلاميذ مرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائى، حتى الخميس 30/5/2019، ويكون يوم السبت الموافق 18/5/2019 بداية امتحانات شهادة إتمام التعليم الفنى (بجميع الدبلومات الفنية) بالنسبة للفصل الدراسى الثانى.


نظام التعليم الثانوى المعدل
ووافق المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى على مشروع نظام التعليم الثانوى المعدل بنظام التقييم على ثلاث سنوات ( يستخدم فيه الطلاب التابلت كوسيلة تعليمية حديثة أكثر تطورًا، كما وافق المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى على إقرار نظام الدراسة الموحد أو نظام التعليم الجديد لصفوف مرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائى لبدء التطبيق اعتبارًا من العام الدراسى 2018/2019 .

ووافق المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى على تدريس مواد ( تطبيقات الرياضيات للصف الثانى الثانوي- مبادئ التفكير الفلسفى والتفكير العلمى للصف الأول الثانوى -التاريخ للصفوف الأول والثانى الثانوي- الجغرافيا للصفوف الأول والثانى الثانوي) وذلك كمواد مستمرة على مدار العام أسوة بمواد العلوم التى وافق عليها المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى فى 6/2/2018، ووافق المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعى على تغيير اسم مدارس التعليم الفنى الجديدة (نظام التعليم المزدوج) لتصبح مدارس التكنولوجيا التطبيقية يحصل فيها الطالب على شهادة التكنولوجيا التطبيقية نظام الثلاث سنوات .


وقال أحمد خيرى المتحدث الرسمى باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إن المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي، اجتمع برئاسة الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لعرض نظام التعليم الثانوى المعدل، وإقرار نظام التعليم المصرى الجديد (نظام الدراسة الموحد)، لصفوف مرحلة رياض الأطفال والصف الأول الإبتدائى، لبدء التطبيق اعتبارًا من العام الدراسى 2019/2018، وإقرار الخريطة الزمنية الجديدة للعام الدراسى 2019/2018.

الرئيس يعلن تفاصيل النظام الجديد الشهر الجارى
أكد الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم، أن الهدف من المشروع القومى للتعليم، هو إعادة بناء المواطن المصري، مشيرًا إلى أن رئيس الجمهورية، مساندًا وداعمًا للمشروع، وأنه سوف يعلن عنه فى جامعة القاهرة خلال الشهر الحالي، متحدثًا عن أهمية القراءة والكتابة بإتقان من أجل الحفاظ على اللغة الأم ( اللغة العربية) والحفاظ على الهوية المصرية الأصيلة، مشيدًا بجهود الوزارة فى خلال عامين للقضاء على ظاهرة الغش بالثانوية العامة وقد تم بالفعل القضاء عليها.


وأشار شوقى إلى نظام التعليم الفنى الجديد ودراسة أن يشتمل على سنة إعداد للطلاب قبل الدراسة، لتأهيلهم لغويًا وتربويًا ومهاريًا، بعد الحصول على شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي، وذلك لتخريج مواطن صالح، مهنى متطور، مواكب للتكنولوجيا الحديثة، يحترم الآخر ويستطيع التواصل الجيد مع المجتمع الخارجي، ومتماشيًا مع سوق العمل المحلى والعالمي، وأيضًا تغيير نظام وشكل التقييم الخاص بالامتحانات، ليصبح قائم على الفهم وليس الحفظ والتلقين، مشيرًا إلى "مدارس التكنولوجيا التطبيقية الجديدة" واصفاً إياها بأنها تنقل التعليم الفنى نقلة حضارية وتحسن من صورته داخل المجتمع.

تعديل نظام الثانوية العامة
وأكد شوقى أن تعديل نظام الثانوية العامة إلى نظام التقييم على ثلاث سنوات، بحيث يجتاز الطالب عددًا من الامتحانات على مدار الثلاث سنوات ويحتسب منهم الدرجات الأعلى بنسب متدرجة تضمن حضور الطالب ونجاحه فى كل الامتحانات، مع احتساب أفضل الدرجات فى المجموع التراكمى النهائى للتقدم إلى تنسيق الجامعات، وتكون الامتحانات على مستوى المدرسة، وذلك للتخفيف من حدة ورهبة الامتحانات على أولياء الأمور والطلاب، وأيضاً سوف تكون هناك قواعد صارمة تطبق بالنسبة للغياب والحضور.


وأشار شوقى إلى أن نظام استخدام التابلت الجديد فى المرحلة الثانوية سوف يتيح للطالب التعلم والبحث عن طريق التكنولوجيا الحديثة وبدون ضغوط نفسية على الطلاب من أى نوع، وأن الامتحان سيكون عن طريق بنك الأسئلة المركزي، ويوضع ويصحح دون تدخل عنصرى بشرى به، وأكد أنه جارى تصنيع عدد مليون تابلت لطلاب ومعلمى الصف الأول الثانوى للعام الدراسى 2018/2019، ومشيراً إلى أن عدد 2530 مدرسة على مستوى الجمهورية، سوف يكون بها سيرفر يحتوى على محتوى المواد التعليمية، وشبكة إنترنت داخلية فائقة السرعة، يستفيد منها الطالب مجانًا.

وأكد وزير التربية والتعليم، إن السنة الأولى لنظام الثانوية العامة المعدل ستطون تجريبية لهذا النظام المعدل، وخاصة للدفعة الأولى للصف الأول الثانوى هذا العام، وجارى تدريب المعلمين على كيفية الاستخدام الصحيح لهذه المنظومة ليصبح دور المعلم الميسر والمرشد للطلاب، ويكون الطالب هو محور العملية التعليمية.

إلغاء التقسيم القديم للعلمى والأدبي
وأضاف شوقى أن نظام الثانوية العامة المعدل لن يكون به نفس التقسيم القديم للعلمى والأدبي، فيدرس الطالب فى الصف الثانى الثانوى شعبتين فقط علمى وأدبي، وأيضًا فى الصف الثالث الثانوى نفس الشعبتين دون التشعب لعلمى علوم أو رياضة، كما أنه تم مراعاة المعايير العالمية فى وضع الدرجات وتنظيم ساعة دراسة المواد، لتتماشى مع النظام العالمى فى التعليم، وتحدث شوقى عن أهمية إعادة التذوق للمواطن وتحسين الذوق العام سواء لغويًا أو فى جميع مناحى الحياة، مشيرًا إلى أن التعليم الجديد فى المراحل الثلاث الأولى رياض الأطفال والصف الأول الإبتدائى، يعتمد على الأنشطة الخاصة بالمهارات الحياتية، وأنه يؤمن بأن جميع المعارف مرتبطة ببعضها البعض، وأنه لا يمكن فصلها.

وأشاد الدكتور عبد الوهاب عزت رئيس جامعة عين شمس بنظام التعليم الجديد فى مراحل التغيير الأولى، وأيضًا بالمرحلة الثانوية المعدلة، وانتهاء فكرة المادة المنتهية وتكون المواد مصاحبة للطلاب طوال العام، مشيرًا إلى أن الطالب يجب أن يكون شغوفًا للعلم والمعرفة، وهى معركة ثقافية لابد من دخولها لتحقيق الهدف من النظام الجديد وهو بناء الإنسان المصرى.

حضر اللقاء الدكتورعبد الوهاب عزت رئيس جامعة عين شمس، والدكتور يوسف راشد أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور أمل سويدان عميد كلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة، والدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، والدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام، والدكتور محمد عمر نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى لشئون المعلمين، والدكتورة دينا البرعى مستشار وزير التعليم للتقويم التربوي، وحبيبة عز مستشار وزير التعليم للتعليم الفني، وممثلوا وزارات الثقافة، والمالية، والتجارة والصناعة، والزراعة واستصلاح الأراضى، والقوى العاملة، والإصلاح الإداري، والمعاهد الأزهرية، والتعليم العالى والبحث العلمى.