إعلان توصيات المؤتمر العلمى لقسم العلوم النفسية بكلية رياض اﻷطفال بمطروح

أعلنت توصيات المؤتمر العلمى الثانى لقسم العلوم النفسية بكلية رياض اﻷطفال جامعة اﻹسكندرية، والمؤتمر اﻷول لكلية رياض اﻷطفال فرع مطروح، تحت عنوان "التوجهات المعاصرة فى التنمية اللغوية للأطفال ذوى اﻻحتياجات الخاصة".
حيث قام الدكتور أشرف محمد عبد الغنى شريت، رئيس قسم العلوم النفسية بكلية رياض اﻷطفال جامعة اﻹسكندرية، ورئيس المؤتمر، بعرض توصيات المؤتمر والتى تضمنت العناية بفتح الشعب المتخصصة فى التربية الخاصة بكليات رياض الأطفال وافتتاح مركز متخصص فى التدريب والإرشاد والتعليم العلاجى للأطفال ذوى الإعاقات لخدمة المجتمع والمحافظة بكاملها بكلية رياض الأطفال بفرع الجامعة فى مطروح وعقد الدورات التدريبية المتخصصة للأخصائيين فى التربية والتعليم وإدارة التربية الخاصة حتى يتمكنوا من التعامل مع الأطفال ذوى الإعاقات.
وأشارت التوصيات إلى ضرورة الاهتمام بتقديم برامج التدخل المبكر اللغوية للأطفال ذوى الإعاقات.
وإعداد المتخصصين فى مجال اللغة والتخاطب للعمل مع الأطفال ذوى الإعاقات فى سبيل إكسابهم اللغة وتنميتها وإعداد وتقديم المقاييس والأدوات الخاصة بتشخيص المشكلات و الاضطرابات اللغوية للأطفال ذوى الإعاقات.
وكذلك إعداد وتقديم وتوفير البرامج الخاصة بالتواصل للأطفال ذوى الإعاقات وتدريب المتخصصين على تنفيذها.
وتفعيل برامج الإرشاد الأسرى لآباء الأطفال ذوى الإعاقات لتعظيم وتفعيل دور الأسرة فى رعاية أطفالهم ذوى الإعاقات والاهتمام بالرسوم والجوانب الفنية لتنمية المهارات اللغوية للأطفال ذوى الإعاقات وأن تتم الشراكة بين كلية رياض الأطفال فى مطروح والجمعيات والمؤسسات الحكومية و الاهليه العاملة فى المجال سواء فى مصر أو خارجها وفى مقدمتها "جامعة الملك سعود بالرياض" من أجل تقديم الخدمات المناسبة للأطفال ذوى الإعاقات.
كما تضمنت التوصيات ضرورة وضع معايير محددة للتعامل مع الأفراد ذوى الإعاقات و خاصة بالمؤسسات المقدمة لهم والأفراد المتعاملين معهم وفقاً لهذه المعايير وإنشاء قاعدة بيانات الكترونية لذوى الاحتياجات الخاصة بمحافظة مرسى مطروح بمختلف فئاتها وأن يتناول المؤتمر القادم للكلية إعداد معايير العمل مع الأفراد ذوى الإعاقات فى مصر.
كانت فعاليات المؤتمر العلمى قد بدأت، أمس السبت، بحضور اللواء بدر طنطاوى الغندور، محافظ مطروح وناقش جلساته ما حوالى 25 بحثا علميا وورقة عمل متخصصة بموضوع المؤتمر.
كما عقدت دورة تدريبية على هامش المؤتمر للمهتمين من أولياء اﻷمور والمعلمين المتخصصين بالتربية الخاصة وذوى اﻻحتياجات الخاصة، والجمعيات اﻷهلية المهتمة بموضوع المؤتمر.
وشارك فى المؤتمر عدد من اﻷساتذة والعلماء من مختلف الجامعات المصرية والعربية، منهم جامعة القاهرة وعين شمس واﻹسكندرية والفيوم ودمنهور والزقازيق وجنوب الوادى، ومشاركة جامعة تبوك والملك سعود والقصيم بالمملكة العربية السعودية، وجامعة اربد اﻷردنية وجامعة البحر اﻷحمر بالسودان.
ويهدف المؤتمر إلى تسليط الضوء على التنمية اللغوية للأطفال ذوى اﻻاحتياجات الخاصة فى الفئات المختلفة الذين يعانون من مشكلات وقصور فى المهارات اللغوية، وذلك للتعرف من خلال أساليب تشخيص وأساليب التدخل المبكر لملائمة وتنمية مهاراتهم اللغوية.