"القومى للطفولة": استخدام نظريات الذكاء الحديثة بالمعاهد الأزهرية

45 دولة تنفذ المشروع وحفل افتتاح الملتقى العلمى لجودة التعليم..

أكد الدكتور نصر السيد الأمين العام للمجلس القومى للطفولة والأمومة أن مشروع "صفر لجودة التعليم" الذى ينفذه المجلس بالتعاون مع الأزهر الشريف سعيا لتطوير العملية التعليمية وانطلاقاً من أن التعليم هو قاطرة التنمية ومستقبل الوطن قد نجح فى تحويل ثلاث مدارس عادية إلى مدارس ذكاءات متعددة بمحافظات القاهرة والإسكندرية والأقصر كمرحلة أولى، وجارى العمل على باقى المدارس المستهدفة بالمشروع، مشيرا إلى أن الهدف من تحويل هذه المدارس هو تنمية القدرة على الفهم والاستيعاب العقلى والفكرى للطلاب وليس مجرد التلقين والحفظ وبطرق علمية جديدة تتمثل فى الذكاءات المتعددة والذكاء العملى فى المدارس والمعاهد الأزهرية.
وكشف السيد أنه تم إعداد مجموعة من الأدلة الاسترشادية لمعلمى الذكاءات المتعددة فى المواد الدراسية المختلفة بمراحل التعليم الأساسى والتى بلغت 77 دليلاً إرشادياً ويقوم الأزهر الشريف بطباعتها لاستخدامها فى المعاهد الأزهرية المستهدفة، كما تم إنشاء قواعد البيانات التى تخدم فرق العمل المختلفة القائمة بتطبيق الحزم والمعايير الدولية لجودة التعليم، موضحا أن المجلس ينفذ نماذج وطنية ومبادرات وبنجاحها تنتقل إلى الجهات المعنية بالتنفيذ لتعميمها، معرباً عن أمله أن يصبح هذا المشروع قوميا تشارك فيه كل الجهات المعنية أسوة بالدول التى سبقتنا فى تنفيذه، حيث ينفذ فى 54 دولة على مستوى العالم منها أمريكا، والصين، وبريطانيا، وفرنسا، وكوريا الجنوبية.
جاء ذلك خلال افتتاح الدكتور نصر السيد الأمين العام للمجلس والدكتور صلاح صادق مستشار فضيلة الإمام الأكبر شيخ الأزهر والمشرف العام على المشروع ل"الملتقى العلمى الأول" لمشروع صفر" project-zero لجودة التعليم لطرح كل الرؤى والاتجاهات العلمية التى تم تنفيذها على مدار عامين داخل المعاهد الأزهرية، وبحضور الدكتور/ سيف الدين يوسف وكيل كلية التربية جامعة الأزهر والشيخ/ جعفر عبد الله رئيس قطاع المعاهد الأزهرية ومديرى مكاتب جودة التعليم بالمحافظات المستهدفة وعدد من أساتذة الجامعات والشخصيات العامة.
وأشار أمين عام المجلس إلى أنه فى إطار المشروع تم تصميم مناهج دراسية جديدة باستخدام نظرية الذكاءات المتعددة لطلاب الصفوف الستة الابتدائية فى مواد العلوم والرياضيات واللغة الإنجليزية واللغة العربية والدراسات الاجتماعية، وذلك من خلال إنتاج أدوات تقييم للقدرات العقلية للأطفال فى ضوء نظريات الذكاء العالمية الحديثة مثل الذكاءات المتعددة والذكاء المتعلم ونظرية الويكس وتقديم هذه المخرجات لأول مرة فى مصر، كما يتم دمج منهجيات التفكير داخل المقررات الدراسية مع التركيز على مهارات التفكير العليا والتدريب على برنامج الكورت وبرنامج تريز لتنمية مهارات التفكير العليا للطلاب المصريين فى المدارس مع استخدام دروس جديدة لمهارات التفكير العليا داخل الفصول الدراسية وخارجها من خلال الأنشطة الصفية واللاصفية بما يسهم فى الارتقاء الفكرى للتلاميذ وقدرة أكبر على الاستيعاب والحفظ وإزالة الفارق بين الطالب الذكى والأقل ذكاء.
وأثنى الدكتور صلاح صادق مستشار فضيلة الأمام الأكبر شيخ الأزهر على مشروع "صفر لجودة التعليم"، مؤكدا أن الأزهر الشريف يولى اهتماما خاصا بهذا المشروع وأن الإمام الأكبر شيخ الأزهر قد وجه بضرورة العمل على نجاح التجربة لتعميمها فى المعاهد الأزهرية على مستوى الجمهورية لما لهذا المشروع من تناغم مع السياسات العامة للأزهر وهى الاهتمام بجودة التعليم لأن المشروع يقوم على مجموعة من النظريات العقلية والتطبيقات العلمية يطبقها المعلم لتؤتى ثمارها على المتعلم، مشيرا إلى حرص الأزهر الشريف على تخريج الكفاءات المختلفة فى كل المجالات ليصبحوا قادة المجتمع فى المستقبل، ولذا تم التنويع فى اختيار المعاهد التى طبق فيها المشروع بين الريف والحضر.
ومن جانبه، قال الدكتور محمد عبد الهادى مدير المشروع بالمجلس، إن مشروع "صفر لجودة التعليم" ينفذ فى 6 محافظات وهى القاهرة، والشرقية، والأقصر، وسوهاج، والدقهلية، والإسكندرية، ويستهدف عدد (10000 تلميذ) من طلبة المعاهد الأزهرية وكافة المدرسين العاملين بتلك المدارس بإجمالى عدد 4000 مدرس ومدرسة وكذلك مديرى المدارس والأخصائيين النفسيين والاجتماعيين وموجهى المواد الدراسية بالمناطق الأزهرية ويعتمد برنامج جودة التعليم على آلية جديدة لتطوير مهارات وقدرات المدرس تضيف له إمكانية إبراز الذكاءات المختلفة للطلاب وتنمية الملكات الإبداعية لديهم ويعد نقلة فى تطوير العملية التعليمية .
وقال مدير المشروع بالمجلس إن المشروع نجح خلال العام الأول من تطبيقه فى تدريب معلمى المعاهد الأزهرية على تدريس جميع المواد الدراسية بتطبيق نظرية الذكاءات المتعددة على مستوى 6 محافظات بمعدل 4 معاهد أزهرية فى كل محافظة بواسطة 80 مدرباً تم اختيارهم وتدريبهم على الذكاءات المتعددة بمرحلة التعليم الأساسى، وأربعة محافظات بمرحلة التعليم الثانوى، كما تم إعداد المكونات العلمية الخاصة بالاختبارات التربوية الدولية "تيمس – بيزا – بيرلس"، وذلك فى مواد العلوم الكيمياء والفيزياء الأحياء والرياضيات وإعداد المكون العلمى الخاص بالتدريب على أوليمبياد المعلوماتية الدولى، وإنشاء موقع بروجيكت زيرو .project zero لجودة التعليم على شبكة الإنترنت للاستفادة من التجربة وتعميمها.