اعتمد الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر، نتيجة الدور الثاني للشهادتين الابتدائية والإعدادية للعام الدراسي 2023/ 2024. كما اعتمد فضيلته نتيجة امتحان الدور الثاني للشهادتين الابتدائية والإعدادية لأبنائنا في الخارج، ونتيجة البرنامج التأهيلي للطلاب الملحقين على الشهادة الإعدادية، وذلك بحضور الشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، والشيخ حميد حامد أبو عريضة، رئيس الإدارة المركزية للامتحانات، وعدد من قيادات التعليم الأزهري قبل الجامعي. نسبة النجاح العامة للشهادة الابتدائية الأزهرية وبلغت نسبة النجاح العامة للشهادة الابتدائية للدور الثاني 88.72 %، من إجمالي عدد المتقدمين للامتحان وعددهم 32756 طالبًا وطالبة، حضر منهم30697 طالبا وطالبة، في حين بلغت نسبة النجاح العامة للشهادة الإعدادية للدور الثاني 85.26%، من إجمالي عدد المتقدمين للامتحان وعددهم 44809 طالبًا وطالبة، حضر منهم 40624 طالبًا وطالبة.
وبلغت نسبة النجاح للفتيات في الشهادة الابتدائية للدور الثاني 87.82% وعددهن 10254 طالبة، في حين بلغت نسبة البنين 89.17%، وعددهم 20434طالبًا، بينما بلغت نسبة النجاح للفتيات في الشهادة الإعدادية للدور الثاني 89.47% وعددهن 15045 طالبة، في حين بلغت نسبة البنين 82.77% وعددهم 25573طالبًا . نسبة نجاح نتيجة الشهادة الابتدائية الأزهرية لأبنائنا في الخارج وبلغت نسبة نجاح نتيجة الشهادة الابتدائية الأزهرية لأبنائنا في الخارج الدور الثاني 100٪، ونسبة نجاح نتيجة الشهادة الإعدادية الأزهرية لأبنائنا في الخارج الدور الثاني 100%، بينما بلغت نسبة نجاح الطلاب الملحقين على الشهادة الإعدادية (الدور الثاني) بالبرنامج التأهيلي (87.5%). ظهرت الآن، نتيجة الدور الثاني للشهادة الابتدائية الأزهرية برقم الجلوس، نتيجة الشهادة الإعدادية الأزهرية الدور الثاني ونقدم لكم من خلال موقع (فيتو)، تغطية ورصدًا مستمرًّا على مدار ال 24 ساعة ل أسعار الذهب، أسعار اللحوم ، أسعار الدولار ، أسعار اليورو ، أسعار العملات ، أخبار الرياضة ، أخبار مصر، أخبار اقتصاد ، أخبار المحافظات ، أخبار السياسة، أخبار الحوادث ، ويقوم فريقنا بمتابعة حصرية لجميع الدوريات العالمية مثل الدوري الإنجليزي ، الدوري الإيطالي ، الدوري المصري، دوري أبطال أوروبا ، دوري أبطال أفريقيا ، دوري أبطال آسيا ، والأحداث الهامة و السياسة الخارجية والداخلية بالإضافة للنقل الحصري ل أخبار الفن والعديد من الأنشطة الثقافية والأدبية.