وزير الصحة: ننسق مع التعليم العالي بشأن المهارات المطلوبة لمختلف التخصصات الطبية

أكد الدكتور خالد عبدالغفار، وزير الصحة والسكان، على أهمية إطلاق الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030، بما يضمن خدمة كافة قطاعات الدولة، في إطار استراتيجية الدولة للتنمية المستدامة 2030.
جاء ذلك خلال كلمته، اليوم الثلاثاء، في المؤتمر الخاص بإطلاق الاستراتيجية، بحضور وزير التعليم العالي والبحث العلمي وحضور الدكتورة هالة السعيد، وزير التخطيط والتنمية الاقتصادية، والدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور محمد معيط وزير المالية، والدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات، والدكتور السيد القصير وزير الزراعة واستصلاح الأراضي، والدكتور حسن شحاتة، وزير القوى العاملة، والدكتور أشرف صبحي، وزير الشباب والرياضة، والدكتور محمد عوض تاج الدين، مستشار رئيس الجمهورية للشؤون الصحية، فضلًا عن لفيف من القيادات السياسية والأكاديمية.
وأضاف الوزير خلال كلمته، أهمية توطيد سبل التعاون المثمر بين وزارتي الصحة والسكان والتعليم العالي والبحث العلمي، باعتبار وزارة التعليم العالي أحد أهم الوزارات المرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالصحة، من خلال تخريج الفرق الطبية بمختلف تخصصاتها، فضلًا عن كليات تكنولوجيا العلوم الصحية.
وأكد الوزير على أهمية إطلاق الاستراتيجية في هذا التوقيت، ل تحسين منظومة التعليم الجامعي، وتخريج جيل جديد من الجامعات يتسق مع الاحتياجات الفعلية لسوق العمل في التخصصات الطبية المختلفة، بما يضمن الارتقاء بالخدمات الطبية المقدمة للمواطن المصري، وتأهيله لأسواق العمل بالمنطقة والعالم.
وأشار الوزير إلى، التنسيق المستمر بين وزارة الصحة ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي فيما يخص الاحتياجات الفعلية لمختلف التخصصات الطبية ومختلف المجالات التكنولوجية والذكاء الاصطناعي.
كان قد ترأس الدكتور خالد عبدالغفار وزير الصحة والسكان، أمس الإثنين، الاجتماع الدوري للجنة العليا للمرصد الوطني للإدمان، والتي تم تشكيلها في شهر يونيو الماضي بقرار رقم (242) لسنة 2022.
أوضح الدكتور حسام عبدالغفار المتحدث الرسمي لوزارة الصحة والسكان، أن الوزير ناقش مع أعضاء اللجنة العرض المفصل لأنشطة الجهات المشاركة بالمرصد الوطني للإدمان بناءً على توصيات الاجتماع السابق.
وقال "عبدالغفار" إن الوزير اطلع على نتائج تعاون المرصد الوطني للإدمان مع الجهات الدولية في ضوء تبادل الخبرات والاستفادة من التجارب المختلفة، حيث تم استعراض المناقشات التي أجريت مع أحد خبراء المرصد الفرنسي للمواد المخدرة من حيث التجارب وأسلوب العمل، وكذلك توصيات الخبير بشأن المرصد الوطني للإدمان بمصر، من حيث انتهى المرصد الفرنسي.
ولفت "عبدالغفار" إلى أن الوزير اطلع أيضا على المنظومة الإلكترونية للمرصد الوطني للإدمان، والتي يتم من خلالها رصد البيانات الخاصة بكل حالات الإدمان المترددة على مراكز العلاج، حيث أكد الوزير أن المرصد يساهم في الربط بين جميع مؤسسات الدولة المعنية بمواجهة قضية الإدمان واتخاذ القرارات الصحيحة بشأن تلك القضية.
وتابع "عبدالغفار" أن الوزير أكد أهمية المرصد الوطني للإدمان في الحصر الدقيق لخريطة الإدمان، والعمل على الاسترشاد بالبيانات لتوجيه وتحديد الأنشطة البحثية في مجالات تشخيص وعلاج الإدمان، كما وجه بتشكيل لجان علمية للعمل على المستحدثات في مجال الإدمان بما يتوافق مع التغيرات الجديدة التي تطرأ على تلك القضية.
وكشف "عبدالغفار" أن الوزير وجه اللجنة بدراسة إمكانية التقدم للاتحاد الأفريقي لإنشاء مرصد إفريقي للإدمان تستضيفه مصر، حيث تعد مشكلة الإدمان قضية عامة تؤرق كل المجتمعات، كما ناقش الوزير إمكانية إنشاء مراكز دائمة داخل التجمعات الطلابية بالجامعات للتوعية بمخاطر الإدمان ضمن الأنشطة التي تستهدف مواجهة الإدمان بين طلاب الجامعات.
ولفت "عبدالغفار" إلى أن الوزير ناقش مع المقترح المقدم من اللجنة للائحة المالية والإدارية لعمل اللجنة، وكذلك مقترح قانون لإنشاء وتنظيم المرصد الوطني للإدمان.
وأضاف "عبدالغفار" أن الوزير شدد على الأمانة الفنية للجنة بمتابعة تنفيذ جميع التوصيات الصادرة عن الاجتماعات الدورية، وكذلك فيما يخص مهام عملها بتجميع وتحليل البيانات ورفع المقترحات للجنة العليا للمرصد الوطني للإدمان.
نقدم لكم من خلال موقع (فيتو) ، تغطية ورصد مستمر علي مدار ال 24 ساعة ل أسعار الذهب، أسعار اللحوم ، أسعار الدولار ، أسعار اليورو ، أسعار العملات ، أخبار الرياضة ، أخبار مصر، أخبار اقتصاد ، أخبار المحافظات ، أخبار السياسة، أخبار الحوادث ، ويقوم فريقنا بمتابعة حصرية لجميع الدوريات العالمية مثل الدوري الإنجليزي ، الدوري الإيطالي ، الدوري المصري، دوري أبطال أوروبا ، دوري أبطال أفريقيا ، دوري أبطال آسيا ، والأحداث الهامة و السياسة الخارجية والداخلية بالإضافة للنقل الحصري ل أخبار الفن والعديد من الأنشطة الثقافية والأدبية.