اليونسكو: 250 مليون طفل في العالم لا يجيدون القراءة والكتابة

ذكر تقرير صادر عن منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة «اليونسكو»، أن ما يقارب من 250 مليون طفل في العالم ممن تقل أعمارهم عن 10 سنوات لا يعرفون القراءة ولا الكتابة، وهناك ما يقارب 175 مليون شاب من شبان البلدان الفقيرة لا يتمكنون من قراءة جملة بأكملها أو جزء منها، وتشمل هذه الظاهرة ثلث عدد الفتيات في جنوب وغرب آسيا.
وأشارت التوقعات الصادرة في تقرير، الأربعاء، إلى أنه يتعين الانتظار حتى عام 2072 ليتسنى لجميع الشابات الأشد فقرا في البلدان النامية التمكن من القراءة والكتابة، وقد يتعين انتظار حلول القرن المقبل لكي تتمكن جميع الفتيات ممن ينتمين إلى الأسر الأشد فقرا في إفريقيا جنوب الصحراء الكبرى، من إنهاء المرحلة الدنيا من التعليم الثانوي، بحسب موقع «روسيا اليوم».
وذكر التقرير، أن تكلفة عدم تمكن 250 مليون طفل في العالم أجمع من تعلم الأساسيات، يؤدي إلى خسارة تقدر بمبلغ 129 مليار دولار أمريكي.
وأضاف التقرير، أنه يتم هدر 10% من الإنفاق العالمي على التعليم الابتدائي في إطار التعليم ذي النوعية السيئة الذي يفشل في ضمان استفادة الأطفال من عملية التعلم، ويؤدي هذا الوضع إلى جعل ربع الشبان في البلدان الفقيرة غير مؤهلين لقراءة جملة واحدة.
كما حذر التقرير من أنه إذا لم يجر استقطاب أعداد كافية من المعلمين وتدريبهم تدريبا مناسبا، فإن أزمة التعلم ستستمر لعدة أجيال وسيكون ضررها أشد على المحرومين.