المجلس القومي للتعليم يناقش تقريرين حول كيفية تطوير التعليم الجامعي

يعقد المجلس القومي للتعليم والبحث العلمي والتكنولوجيا، اجتماعا يوم السبت القادم، لمناقشة التقريرين المقدمين من شعبة التعليم الجامعي والعالي حول "تطوير التعليم الجامعي".
ويستعرض التقرير الأول الخاص "بدور المجتمع المدني في تطوير التعليم الجامعي"، دور الجامعات والمجتمع المدني كل تجاه الآخر، فالجامعة جزء من المجتمع المدني، ويجب عليها مده بالمعارف التي تنقلها وبالكوادر المؤهلة لإدارة عمليات التنمية، بينما دور المجتمع المدني تجاه الجامعة يتمثل في دور الكائن الحي الواعي بعقله ومصدر فكره، يتولاه بالحماية والرعاية بما يتيح له التفوق والإبداع، ويعود على المجتمع نفسه بتنامي قدراته على التنافس والتفوق في عالم صارت فيه المعرفة والإبداع والابتكار مفتاح التقدم والازدهار.
ويشير التقرير الثاني الخاص بكيفية الاستفادة من الأساتذة غير المتفرغين في التعليم الجامعي، إلى ضرورة الاستفادة من الثروة القومية الهائلة المتمثلة في الأساتذة غير المتفرغين بتحويلهم إلى أساتذة متفرغين يعملون لدفع البحث العلمي والدراسات العليا وإفادة الأجيال الشابة من أعضاء هيئة التدريس، نظرا لما يمثله هؤلاء الرواد من قمة الفكر والتنوير في المجتمع.