معجم التربية وعلم النفس.. أحدث إصدارات مجمع اللغة العربية بالقاهرة

يواصل مجمع اللغة العربية بالقاهرة "مجمع الخالدين" برئاسة الأستاذ الدكتور عبدالوهاب عبدالحافظ، عطاءه العلمي واللغوي والأدبي، حيث أصدر المجمع الجزء الثالث من معجم التربية وعلم النفس- 2024م.
ويضم المعجم، ما يربو على 500 مصطلح في التربية وعلم النفس، وبخاصة علم النفس التربوي.
وصرح المجمع، في بيان له، بأن المعجم نتاج عمل دؤوب للجنة التربية وعلم النفس بالمجمع المكوَّنة من الأستاذ الدكتور محمود كامل الناقة (مقررًا)، وأ.د.محمد حسن المرسي (عضوًا)، وأ.د.زينب علي النجار (خبيرةً)، وأ.د.مجدي مهدي علي (خبيرًا)، وأ.د.محمد نجيب الصبوة (خبيرًا)، والأستاذ الدكتور معاطي محمد إبراهيم نصر (خبيرًا)، وأ.حسين عبدالسلام خاطر (أمين تحرير اللجنة).
وقال الأستاذ الدكتور عبدالوهاب عبدالحافظ رئيس المجمع في تصديره للجزء الثالث من المعجم، إنه في ظل الإيقاع السريع الذي يشهده العالم في حركة العلم والتحديث المعرفي المستمر في التربية وعلم النفس، ما كان لمجمع اللغة العربية أن يكتفي بما أنجزه من عطاء معجمي متخصص في هذا الحقل، وإنما سعى لإتمام رسالته ومواصلة عمله الدؤوب في تتبع تلك القفزات العلمية التي ارتادت آفاقًا جديدة في البحث والدراسة، وتفرَّع منها عدد كبير من المفاهيم والمصطلحات العلمية المتداخلة مع حقول معرفية أخرى.
وأضاف عبدالحافظ: "فضلًا عما اكتسبته بعض المصطلحات المستقرة من دلالات إضافية تستدعي تحديثها وإعادة النظر في تعريفها؛ فنهضت لجنة التربية وعلم النفس بالصياغة العربية لهذه المصطلحات وفق منهج علمي حدَّدته اللجنة لنفسها في الاختيار، والسكِّ، والتعريف، والبحث عن المكافئ العربي الملائم للمصطلح تعريبًا أو اشتقاقًا أو نحتًا؛ مع الاستفادة - بقدر المستطاع - من الرصيد الاصطلاحي في تراثنا العربي".
واستكمالًا لما أصدره المجمع من قبل في هذا الميدان، أصدر معجم التربية وعلم النفس، في جزأين الأول صدر عام 1984م، والثاني صدر عام 2008م، أخذت اللجنة على عاتقها مهمة متابعة ما استجدَّ وشاع من مصطلحات في الأدبيات التربوية والنفسية العربية والأجنبية، بمقررية الأستاذ الدكتور محمود كامل الناقة، وعضوية الأستاذ الدكتور محمد حسن المرسي، وبمشاركة صفوة من الخبراء المتخصصين.
وجاءت حصيلة اجتماعات اللجنة ومناقشاتها المثمرة، ما يربو عن (500) مصطلح في التربية وفي علم النفس، وبخاصة علم النفس التربوي، وذلك في الدورات المجمعية من الثامنة والسبعين (2011م) حتى الدورة التاسعة والثمانين (2023م)، عُرضت على مجلس المجمع أولًا، ثم مؤتمره السنوي العام بعد ذلك؛ لإقراره وإكسابه شرعيّة الإجماع العربي الذي عُرف به مجمع اللغة العربية في معاجمه اللغوية والعلمية المختلفة، فخرج هذا العمل متمِّمًا لجهد اللجنة وشاهدًا على دقتها اللغوية ومنهجيتها العلمية.
ورأت اللجنة، أن تجمع هذه الحصيلة العلمية في جزء يُتمِّم ما أنجزه المجمع من قبل في جزأيه السابقين، بحيث يكون متاحًا للباحثين والدارسين، والقارئ العربي بشكل عام.