عقدت مديرية التربية والتعليم بالغربية، ورشة عمل بعنوان "تأهيل معلمي الصف الأول بمدارس المرحلة الثالثة على أعمال تدريس وتقييم الطلاب دارسي البرامج المطورة وفقاً لمنهجية الجدارات المهنية". واستهدفت الورشة المتدربين من معلمي الصف الأول والمرشحين من قبل التوجيه العام للتخصص، للتدريب على تدريس البرامج المطورة وفقاً لمنهجية الجدارات بالمدارس المستهدفة (مرحلة ثالثة)، وقد تمت الورشة خلال الفترة من 21/8/2022 وحتى 1/9/2022. وتم هذا التدريب في 27 قاعة على مستوى الغربية، حيث تم تدريب 694 متدربًا من التعليم الفني الصناعي، و148 متدربًا من التعليم الفني التجاري، و28 متدربًا من التعليم الفندقي، و189 توجيه وإرشاد، و96 ريادة أعمال، بإجمالي 1255 معلمًا مستهدفًا من نوعيات التعليم الفني المختلفة. وتناولت ورشة العمل العديد من النقاط الأساسية، كان من أهمها نظام التقييم والفرق بين النظام القديم ونظام الجدارات، ومعرفة نظام الجدارات والتعرف على سجل التقييم، والتعريف بالبرامج القائمة على أساس الجدارات، وأدلة التقييم، والتمييز بين المصطلحات الجديدة ووظائفها. وتناولت الورشة العديد من التحديات والإيجابيات والمقترحات، وكان من أهم المقترحات التي تقدم بها المتدربين خلال الورشة، أن يكون البرنامج التدريبي لكل تخصص على حدة، واستمرار عمليات التدريب للمتابعة والاستفادة المستمرة، والوقوف على التحديات ومعالجتها، وتوفير المواد الخام والمعامل المجهزة التي تساعد على إنجاح نظام الجدارات.
