السفير الياباني بالقاهرة: تعاون بين التعليم والجايكا لإنشاء مدارس التكنولوجيا

قال السفير الياباني بالقاهرة، ماساكي نوكي، إن مدرسة العربي للتكنولوجيا التطبيقية تجربة رائدة ستحدث طفرة نوعية في مجال التعليم الفني من خلال تخريج مهارات وكفاءات فنية قادرة على إحداث تغيير ملحوظ في سوق العمل بمصر.
‎وأضاف السفير الياباني، خلال زيارته لمدرسة العربي للتكنولوجيا التطبيقية اليوم، أنه يوجد العديد من المشروعات التي يتم تنفيذها حاليا في إطار التعاون بين البلدين والتي تشمل مشروع إنشاء مدارس التكنولوجيا بالتعاون مع الوكالة اليابانية للتعاون الدولي "الجايكا" والعديد من الكيانات الاقتصادية في مصر، مشيرا إلى أن العلاقة بين مصر واليابان تسير في خطى ثابتة نحو التنمية في شتى المجالات.
وقالت حبيبة عز مستشارة وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، إن مدارس التكنولوجيا التطبيقية باكورة تطوير التعليم الفني، وأنها تشتمل على معايير جديدة سيجري تطبيقها في كل المدارس للحصول على الجودة.
وأضافت أن الوزارة بدأت في هذا التطوير بالتعاون مع الوكالة اليابانية للتعاون الدولي "جايكا" بتجربة مدرسة العربي للتكنولوجيا التطبيقية كنموذج لمدارس مصرية تحقق معايير الجودة العالمية، حيث قامت الوزارة بتغيير المناهج الدراسية إلى مناهج قائمة على الجدارات، وتغيير نظام التقييم إلي نظام جديد يتبع المعايير الدولية لقياس مستوى الطلاب، بالإضافة إلى ذلك فقد قامت الوزارة بإعداد أول برنامج تدريبي تلتزم به المصانع عند تدريب الطلاب، والقيام بتدريب المعلمين على كيفية تدريس المناهج الدراسية وتطبيق نظم التقييم الحديثة بمدرسة العربي للتكنولوجيا التطبيقية، كما تتابع الوزارة المدرسة بصفة شهرية للتأكيد على الجودة بها.
‎وشارك السفير عددا من الطلاب في الاستماع للشرح التفصيلي عن الجهاز المستخدم في الاستشعار عن بعد بأعطال الآلات والأجهزة بمختلف أنواعها.
‎جدير بالذكر أن المرحلة الأولى من الدراسة في مدرسة العربي للتكنولوجيا التطبيقية بدأت العام الدراسي 2018-2019، ب3 تخصصات مختلفة: (الكهرباء، والميكانيكا، والتبريد والتكييف)، تم تطبيقهم ب6 فصول دراسية، بكثافة طلابية لا تزيد عن 24 طالبا بكل فصل، لضمان تطبيق جميع معايير جودة التعليم وعدم التكدس وزيادة التفاعل بين الطلاب والمعلمين.