أثار قرار إلغاء امتحانات منتصف الفصل الدراسي "الميد تيرم"، حالة من الارتباك بين المدارس وأولياء الأمور ووزارة التربية والتعليم، حيث اتجهت بعض المدارس لتطبيق الامتحانات الشهرية التحريرية التي كانت مطبقة قبل قرار "الميد تيرم"، لمنح الطلاب درجات أعمال السنة، على الرغم من مخالفة ذلك لقرار التربية والتعليم. من جانبه، قال خالد صفوت، مسؤول صفحة "ثورة أمهات مصر على المناهج التعليمية"، إن المدارس على اختلافها: الحكومية، والخاصة، والتجريبية، بأدت تطبيق امتحانات الشهر بعد إلغاء "الميد تيرم"، لمنح الطلاب ال10 درجات المحددين لامتحانات الشفوي بأعمال السنة، وذلك رغم تشديد الوزارة على اختبار الطلاب شفويًا دون إجراء اختبارات شهرية تحريرية تستقطع من الدراسة أسبوعًا كاملًا كل شهر. وأصدرت صفحة "تمرد أولياء الأمور على المناهج التعليمية، بيانًا، تؤكد فيه حالة الارتباك في المدارس وبين الطلاب والمعلمين والموجين وأولياء الأمور، مشيرة إلى أن بعض المدارس تصر على أداء امتحانات شهرية وتعتبرها الطريقة المثالية لتسجيل أعمال السنة، في حين تنفي الوزارة هذا وتؤكد أنه لم يتم إلغاء "الميد تيرم" لاستبداله بثلاثة امتحانات شهرية كل فصل دراسي. وطالبت الصفحة، وزارة التربية والتعليم، بتحديد آلية محددة لمنح الطلاب درجات أعمال السنة، وعدم ترك المشهد بهذ الارتباك، إذ تطبق المدارس طرق تقييم مختلفة، ستؤدي في النهاية إلى ظلم الطلاب. من جانبه أكد الدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، أنه سيرسل، اليوم الثلاثاء، خطابًا للمديريات التعليمية، للتشديد على المدارس بعدم إجراء اختبارات تحريرية شهرية تقليدية، والالتزام بما جاء بالقرار الوزاري رقم 377 لسنة 2017، الخاص بالتقويم التربوي الشامل للطلاب. ووفقًا للقرار رقم 377 لسنة 2017، فإنه نص على إلغاء امتحانات "الميد تيرم"، وإضافة الدرجات المخصصة له لامتحانات نهاية العام. وعن التوزيع الجديد للدرجات بعد إضافة درجات الميد تيرم لامتحانات نهاية الفصل الدراسي، فهي كالتالي: - بالنسبة للمرحلة الأبتدائية من الصف الأول للثالث الابتدائي كان توزيع الدرجات: "30 درجة انشطة تعاونية، 10 درجات تقويم شفهي وعملي، 10 درجات حضور وانصراف وسلوك، 20 درجة ميد تيرم، 30 درجة امتحانات نهاية الفصل الدراسي"، وأصبحت بعد التعديل " 50 درجة أعمال سنة و50 درجة امتحان نهاية الفصل". - وفيما يخص الصفوف من الرابع للسادس الابتدائي، قال حجازي إن توزيع الدرجات كان كالتالي: "20 درجة أنشطة تعاونية، 10 درجات حضور وسلوك، 10 درجات تقويم شفهي وعملي، 20 درجة ميد تيرم، 40 درجة امتحان نهاية الفصل"، وبعد التعديل أصبح التوزيع: "40 درجة أعمال سنة و60 درجة امتخان نهاية الفصل". - وبالمرحلة الإعدادية، الصفين الأول والثاني فقط، كان التوزيع: " 10 أنشطة تعاونية، 10 درجات تقوبم شفهي، 10 درجات حضور وسلوك، 20 درجة ميد تيرم، 50 درجة نهاية الفصل الدراسي"، وبعد التعديل أصبح التوزيع " 30 درجة أعمال سنة، و70 درجة امتخان نهاية الفصل".
