اعتمد الدكتور محمود أبو النصر وزير التربية والتعليم، التقرير المقدم من نرمين النعماني منسق التعاون الدولي بالوزارة عن الإنجازات التي قامت بها وحدة التعاون الدولي، بالتعاون مع الجهات المانحة والجهات المعنية داخل وخارج ديوان عام الوزارة. وأثنى الوزير على الإنجازات التي حققتها وحدة التعاون الدولية بالوزارة على الصعيدين المحلي والدولي، داعيا إلى بذل المزيد من الجهد لتفعيل العلاقات مع دول العالم في مجال التربية والتعليم، وتفعيل الشراكة مع كافة المؤسسات التي تعنى بالشأن التربوي محليا ودوليا. تضمن التقرير، الذي نشرته وزارة التربية والتعليم، اليوم الأربعاء، الإعداد لأعمال مؤتمر وزراء التعليم العرب الذي تم عقده في الفترة من 27 إلى 29 يناير 2015 بالمشاركة مع منظمة اليونسكو، بالإضافة إلى المشاركة مع منظمة اليونسكو في إعداد خطة عمل خاصة بمحو الأمية والتعليم الفني. وشاركت الوحدة في إعداد وتنسيق ورشة العمل الخاصة بسبل تفعيل القرار الوزاري (234) لسنة 2014 بشأن الانضباط المدرسي والمساهمة في تعديل وصياغة المذكرة التفسيرية له، وذلك بالتعاون مع منظمة اليونسيف. وفيما يتعلق ببروتوكولات التعاون، أشرفت الوحدة على عقد مذكرة تفاهم مشتركة بين وزارة التربية والتعليم والمؤسسة الاستشارية للشباب والتنمية بشأن إطلاق الحملة القومية ''معًا نستطيع'' ، وذلك لوصول هذه الرسالة إلى أكبر قاعدة جماهيرية. كما شاركت في التنسيق والإعداد مع برنامج الغذاء العالمي ووزارة التعاون الدولي لتوقيع مذكرة التفاهم بين الوزارة وبرنامج الأغذية العالمي لتنفيذ المكون التعليمي والتغذية المدرسية في إطار الاتفاق التمويلي بين مصر والاتحاد الأوروبي يناير 2015. وساهمت الوحدة في تنسيق وتيسير الإجراءات الخاصة بتفعيل بروتوكول التعاون مع منظمة اليونيسيف ومؤسسة ساويرس للتنمية الاجتماعية والذي يهدف لإنشاء وتشغيل عدد (120) مدرسة تعليم مجتمعي بمحافظات قنا وسوهاج وأسيوط وحل الصعوبات التي تواجه المرحلة الحالية من تنفيذ المشروع. وأشرفت على عقد بروتوكول تعاون ثلاثي الأطراف ''وزارة التربية والتعليم - منظمة البكالوريا الدولية - مؤسسة جرين لاند التعليمية'' وذلك مساهمةً من مؤسسة جرين لاند التعليمية في تطوير العملية التعليمية من خلال مشروع إدارة مدرستين حكوميتين نموذجيتين دوليتان تطبقان برامج البكالوريا الدولية باللغة العربية. كما أشرفت على عقد بروتوكول تعاون ثلاثي الأطراف ''وزارة التربية والتعليم - منظمة البكالوريا الدولية - مؤسسة أوازيس الدولية'' لتطبيق برامج البكالوريا الدولية باللغة العربية (للبرنامج الابتدائي PYP والإعدادي MYP )( والثانوي DP باللغة الإنجليزية، اللغة الفرنسية أو اللغة الأسبانية )، بالإضافة إلى البروتوكول الموقع بين منظمة بلان الدولية ووزارة التربية والتعليم في مايو 2014 تماشيا مع إستراتيجية وزارة التربية والتعليم في دعم الطلاب السوريين الوافدين بالإضافة إلى الطلبة المصريين. كما قامت الوحدة بتنسيق زيارة وفد البنك الدولي المعنى بإعداد تقرير حول اكتمال مشروع تحسين التعليم بمرحلة الطفولة المبكرة، الممول بقرض من البنك الدولي بمبلغ 20 مليون دولار، والمساهمة في مراجعة التقرير قبل إصداره في نسخته النهائية. وأشرفت على استمرار العمل في تنفيذ 31 مشروع مدرسي في محافظتي أسيوط وسوهاج من مشروع ( برنامج دعم جودة التعليم) QESP لاتفاقية مبادلة الديون الألمانية، كما تم توقيع مذكرة تفاهم بين الوزارة وهيئة الأبنية التعليمية وبرنامج KFW لتنفيذ من الاتفاقية السابقة الذكر لتنفيذ من 17 إلى 25 مشروع مدرسي، ووضع خرائط لأكثر الأماكن احتياجا في محافظتي أسيوط وسوهاج لتجديد وبناء المدارس الجديدة. وتم البدء في تنفيذ المشروع الجديد ''مشروع دعم جودة التعليم QESP'' بميزانية مقدارها 14 مليون يورو، وقد قامت الوحدة كخطوة أولى في تنفيذ المشروع بالتعاون مع مسئولي المشروع من بنك التعمير الألماني وخبير المناقصات بألمانيا في طرح مناقصة لاختيار استشاري للمشروع وجاري استكمال الإجراءات، كما قامت الوحدة بالإعداد لاحتفالية توزيع جوائز SMAF على المدارس الفائزة بجائزة الصيانة المدرسية التابع لمشروع QESP. ومن جهة أخرى .. شاركت الوحدة في مراجعة كتاب اللغة الفرنسية للصف الأول الثانوي وكذلك التنسيق مع المركز الثقافي الفرنسي لعمل تدريبات للمدرسين على المنهج الجديد. وقامت الوحدة بالتعاون مع سفارة اليابان في عقد ورش عمل لتدريب المعلمين. كما أشرفت على عقد تدريب من خلال المجلس الثقافي البريطاني لعدد 500 معلم لغة انجليزية للصفين الأول والثاني الابتدائي بالمدارس التجريبية بالقاهرة الكبرى وذلك خلال يناير وفبراير ومارس 2014، وعقد المرحلة الثانية من التدريب من خلال المجلس البريطاني وذلك فب الفترة من 17 أغسطس 2014 إلى 23 أكتوبر 2014. وأشرفت الوحدة على سفر فوج من المعلمين إلى جامعة ليستر بالمملكة المتحدة في الفترة من 12 يناير إلى 4 أبريل 2015. وأشار التقرير إلى أنه جاري الإعداد لمذكرة تفاهم للتعاون مع الأممالمتحدة في دعم الفنون لذوي الاحتياجات الخاصة.
