الشيحي خلال افتتاح ورشة عمل بحلوان:

اكتشفنا 23 شهادة مزورة في تنسيق "IG"

دعا الدكتور أشرف الشيحي وزير التعليم العالي والبحث العلمي إلي ضرورة تحديث وتطوير المهارات المطلوبة وإكسابها لخريجي قطاعات الطب والهندسة والتربية حتي نتمكن من تحقيق النهضة العلمية والتربوية في مصر.
جاء ذلك خلال افتتاح وزير التعليم العالي لورشة عمل بجامعة حلوان أمس تحت عنوان "نحو تنمية مهارات خريجي المؤسسات" التعليم العالي في قطاع الطبي والهندسي والتربوي بجامعة حلوان حيث أشار الوزير إلي أن لدينا القدرة علي تشخيص المرض بينما علاجه يحتاج أن نواجه أنفسنا بالسلبيات ولا ننتقدها.
أوضح أنه يجب أن يتوفر في المدرس خريج كلية التربية العديد من المهارات الحديثة فقبل أن نتحدث عن جودة التعليم وعدد الكليات التي حصلت علي الجودة يجب أن نتحدث عن المهارات التي يجب أن تتوافر في المعلم والخروج من إطار جودة التعليم المحلية إلي جودة التعليم العالمية وما هي المؤسسات التي تطرح الاعتماد الدولي.
أضاف د. الشيحي إلي أن المجتمع ينظر إلي خريجي الجامعات نظرة مختلفة فيجب أن نحسن هذه الصورة لدي المجتمع وأن يكون لدي الخريجين مهارات مختلفة ومتنوعة موضحاً علي أن التعليم في مصر يهان بقوة وعنف ويجب التصدي لهذا بكل ما نملك.
أوضح د. الشيحي أن مدارس النيل التابعة لصندوق تطوير التعليم بها العديد من المشاكل أهمها مشاكل المعلمين ومهاراتهم. مشيراً إلي أن هناك بعض المدارس الدولية التي تستقطب المعلمين المتميزين حيث يحصلون علي عائد أكبر من العائد الذي يحصلون عليه من عملهم بالمدارس الحكومية وعلينا أن ندرس كيفية استعادة هؤلاء المعلمين إلي المدارس الحكومية مرة أخري.
أشار إلي أهمية كليات التربية في إعداد معلم مهني متميز قادر علي مواجهة ضغوط المجتمع المصري وتحدياته. مؤكداً علي أنه لدينا 91 مؤسسة تعليمية في مصر وأكثر من 30 ألف خريج من كليات الهندسة فنحن أمام صناعة ومستقبل وطن حيث يمتد عطاء خريجه من المحيط الداخلي إلي المحيط الوطن العربي.
أضاف د. الشيحي علي أن هناك اتفاقيات تعاون بين وزارة التعليم العالي ووزارة الإنتاج الحربي في العديد من المجالات من أجل أن يكون لدينا مخرجات جيدة للبحث العلمي في مصر. مشيراً إلي أن قانون تنظيم الجامعات يجب أن يناقش كل تفاصيل العملية التعليمية في المرحلة الجامعية وأن يضم بين مواده كل ما يخص الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية والمعاهد الخاصة.. ويحدد حقوق وواجبات أعضاء هيئة التدريس. مؤكداً علي أن هذا يحتاج إلي جهد كبير ووقت أطول حتي يكون قانون تنظيم الجامعات يتوافق مع المعايير الدولية للتعليم الجامعي.
أشار الوزير إلي أن مشكلة طلاب "I.G" عند دخولهم علي موقع التنسيق الالكتروني للقبول بالجامعات حيث صدر قرار بحساب مادتين من المواد علي أنهم مادة واحدة فعند كتابة الرغبات رفض الموقع تسجيل بياناتهم وقبول أوراقهم.
موضحاً أنه أصدر قراراً فورياً بعمل لجنة لرصد التجاوزات ومراجعة أوراقهم والأخطاء ومراجعة أصول الشهادات التي تم قبول نسخ ضوئية لهم حتي يتم استخراج الشهادات.
اكتشفت اللجنة 23 حالة تزوير من الطلاب في الشهادات المقدمة لمكتب التنسيق وكان سبب تأخير إعلان النتائج هو فحص الأوراق والشهادات وأصولها جيداً.
ومن جانبه أكد رضا حجازي رئيس قطاع التعليم ووكيل وزارة التربية والتعليم أن تحقيق التنمية لم يعد متوقفاً علي العنصر البشري بل يتوقف علي مستوي أداء العمل والمهارات التي يجب اكتسابها وملاحظة التطورات الحديثة لمواكبتها. مشيراً إلي أن إحصاءات معظم الدول المتقدمة تقوم بتوفير جزء كبير من دخلها القومي لتنمية الموارد البشرية حيث إن هذا يساهم في رفع مستوي البحث العلمي وتنمية قدرات خريجي الحامعات لاستمرار التنمية.
أضاف رضا حجازي أن الهدف الأساسي من ورشة العمل هو أن يكون الخريج لديه ثقة عالية وقدرة علي اكتساب علاقات ومحاورة الآخرين والقدرة علي التفكير النقدي السليم.
واتفق معهم في الرأي الدكتور ماجد نجم القائم بأعمال رئيس جامعة حلوان أن الجامعة تتميز بعدة مجالات هي الهندسة والتربية والعلوم التطبيقية مما يجعلها متميزة في خريجيها الذين يحتلون مراكز متقدمة في العديد من الأماكن لندرة تخصصاتهم. مشيراً إلي أن الخطة الاستراتيجية للجامعة تقوم أساساً علي المشروعات المركزية الصغيرة بالجامعة مثل مشروع تدريب القيادات وتدريب خريجي حلوان.
أكد د. نجم علي أن مصر معروفة بنقص مواردها كذلك يجب عليها أن تقوم بتحسين هذه الموارد من أجل أن يكون لديها نظام للتعليم الجيد وزيادة قدرة التنافسية بين الجامعات بعضها البعض والتحول من التركيز علي الموارد للتركيز علي كيفية أن يكون لدينا تنمية مستدامة.
أكد علي أن هناك تعاوناً دائماً ومستمراً بين كليات التربية بالجامعة ووزارة التربية والتعليم من أجل رفع مستوي المعلم المصري وإعداده وتدريبه علي أعلي مستوي.
قام الوزير بجولة تفقدية علي البوابة الرئيسية للجامعة لتفقد أعمال الطلاب في بعض الكليات والأنشطة الفنية والثقافية.
وأشاد الشيحي بأعمال الطلاب من خزف وأعمال رسم وفنون تشكيلية والتدريب الفندقي الخاص بكلية السياحة والفنادق وأيضاً مشروعات طلاب كليتي هندسة حلوان والمطرية المتمثل في سيادة الفورميلا.
وأكد أن هذه المواهب يجب تنميتها ورعايتها حتي تأخذ أماكنها في المستقبل ويجب علي كل طالب أن يبحث بداخله علي موهبة يضع بها اهتماماته وينميها بجوار دراسته العلمية حتي تكتمل شخصيته في المجتمع.