"التعليم" تضع نمطا جديدا لامتحانات اللغة العربية من الابتدائي حتى الثانوي

أرسل الدكتور أحمد السعيد شلبي مدير عام تنمية مادة اللغة العربية، خطابا رسميا لجميع موجهي عموم اللغة العربية بالمديريات التعليمية الموجودة في كافة المحافظات، أعلن خلاله أنه بالنسبة لقصة اللغة العربية في الصفوف من السادس حتى الثاني الثانوي فسيكون امتحان الفصل الدراسي الثاني فيها مثل الصف الخامس الابتدائي والثالث الثانوي، بدون فقرة وبدون أسئلة في المفردات واللغويات.
وأوضح الخطاب أن مواصفات الاسئلة كما هي من حيث المستويات المعرفية، وتتنوع بين الموضوعية والمقالية.
وشدد الخطاب على أنه بالنسبة لحصتا إثراء وتنمية مهارات القراءة والكتابة، فيتم تدريسهما بنفس الآلية المتفق عليها سابقاً، مع التأكيد على أن الحصتين ضمن الخطة الزمنية لتوزيع الفترات في اللغة العربية، وعدم استخدام الدليل الإرشادي والبرنامج العلاجي والحقيبة التدريبية كمنهج، وإنما هي للمعلم يأخذ منها ما يناسبه في تنمية مهارات القراءة والكتابة للطلاب الضعاف، والحصتان يتم تحضيرهما تحت عنوان (إثراء وتنمية مهارات القراءة) و(إثراء وتنمية مهارات الكتابة) ضمن فترات اللغة العربية.